人教版音乐四年级上册《守株待兔的老农夫》 （课件）.pptx

《守株待兔的老农夫》

《守株待兔》

《守株待兔的老农夫》作词：杨霞丹作曲：戴于吾

66135653661356.0˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙5˙2.3212.3216.361216˙˙˙˙2.321612032.3216120˙˙11音名谱子333.5212333.52126056.0:6.12311-˙˙˙˙2.1.2356532.36123122321˙223216656-60˙˙˙˙˙

前八后十六小附点节奏型

“哒哒哒”661˙˙一个八分音符两个十六分音符前八后十六01

“哒～哒”一个八分音符两个十六分音符2.3一个十六分音符变成了附点给前面的八分音符小附点02

*单倚音：只用一个小音符装饰原音*复倚音：用两个以上的小音符装饰原音演奏的时候，在原音即将结束时带出后倚音，后倚音不用吐奏。若遇到与原音同度的倚音，可用叠音或打音的方法，将倚音和原音区分开。倚音前倚音后倚音65657单倚音复倚音56567单倚音复倚音装饰歌曲的作用

一首歌曲的灵魂有一个农夫呀，山坡上把地锄，慌慌张张，慌慌张张跑来一只兔呀，等了一冬又一暑，哎，等了一冬又一暑。撞在树上断了脖，哎，撞在树上断了脖，从此他挂了锄呀，守株来待兔，守呀等呀等呀守呀，守了一天又一天，歌词哈哈哈哈哈哈，早知有兔来撞树，我何必种田好辛苦，没有等到一直兔。快来吧快来吧野兔。哎呀呀哎呀呀，田里野草像小树，肚皮贴着了脊梁骨，

一起唱一唱

音乐特点就像一个名片一样，作品一听，就能知道它的名字，它所带给听众的情绪音点乐特

歌曲的曲调简单明了，旋律起伏不大，易于儿童记忆和学唱。音乐特点曲调简单01

歌曲的节奏明快有力，节拍明显，能够激发儿童的节奏感和动感。节奏明快02音乐特点

歌曲的旋律在重复中变化，通过多次重复同一旋律来强调歌曲的主题和情感。重复和变化03音乐特点

歌曲中使用了多种音乐元素，如旋律、节奏、和声等，使得歌曲具有较高的音乐性和艺术性。音乐元素丰富04音乐特点

歌曲表达了老农夫的无奈和无助，以及对于不劳而获的警示，这些情感表达深刻，能够激发儿童的情感共鸣，引导他们树立正确的人生观和价值观。情感表达深刻05音乐特点

歌曲的歌词简单易懂，语言幽默风趣，符合儿童的心理特点，容易被儿童接受和记忆。歌词简单易懂06音乐特点

能够引导儿童树立正确的人生观和价值观，培养他们的勤劳、自立和自主精神，对儿童的成长和发展有着重要的促进作用。教育意义重大07音乐特点

《守株待兔的老农夫》这首歌曲具有简单易学、富有情感表达、教育意义重大、节奏明快、音乐元素丰富、歌词简单易懂等优点，是一首不可多得的优秀儿童歌曲，对于儿童的成长和发展具有重要的促进作用。总结

音乐是沟通的桥梁音乐是栖息的港湾音乐是心灵的纽带音乐是梦想的承载