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环境数据要感知;;;使用智能终端开展实践;使用智能终端开展实践;;;这些传感器可以通过将物理量转化为电信号或数字信号来实现对物理量的监测和控制。;学生活动;学生活动;使用传感器产品开展实践;使用传感器产品开展实践;使用传感器产品开展实践;学生活动;使用物联实验设备开展实践;物联实验设备通常可以分为主控板、传感器和执行器。主控板是以运算处理器、存储器及电源等为主要构成的电子系统。;使用物联实验设备检测环境中的声音;;拓展与提升;课堂小结;感谢观看
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