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大学生“三下乡”社会实践活动总结(推荐)

高校生“三下乡”社会实践活动总结1

“世界的遗产一半在中国，中国的遗产一半在河南”。7月17日，我校非物质文化遗产爱护调研服务队结束了为期半个月的暑期高校生“三下乡”社会实践活动。在此期间，服务队就“民间艺术状况”、“村民精神生活状况”等课题进行了实地调研。

7月10日至16日，非物质文化遗产调研服务队进驻xx县xx村并以怀邦为主要调研对象，对xx村民俗风情、非物质文化遗产爱护现状绽开调研活动。活动以学习怀邦、整理怀邦剧本、探访怀邦传人等方式了解和传承怀邦文化，对xx村的历史古迹绽开调研，了解xx村的文化底蕴和村民的精神文化需求。

“xx村真特别，梨花不开不唱戏”，这是怀梆极盛时期xx村流行的一句话。调研服务队在开头学习怀邦戏的同时对怀邦传人进行探访和整理老怀邦剧本，最终建立艺人档案15份，为艺人撰写小传4篇，整理出《反西唐》、《三哭殿》、《王莽篡位》等6部剧本。在调研活动中艺人们对怀邦的喜爱感动了服务队的每一位队员，而队员们也从整理

剧本中了解到怀邦戏传承困难的问题所在。经过几天怀邦戏的刻苦学习后，7月14日，调研服务队的队员们进行了汇报演出，表演了怀梆经典曲目《李彦龙征南》南安王点兵片段，霸气十足的南安王、貌美多情的大皇姑，队员们娴熟专注的.表演让xx村的老艺人感到欣慰。“怀梆最终后继有人了”，怀邦老艺人李玉发这样说到。

在xx村，非物质文化遗产调研服务队的队员们始终以踏实严谨的态度，实地考察学习，为xx村非物质文化遗产传承与爱护贡献出了自己的青春力气。

高校生“三下乡”社会实践活动总结2

一年一度的高校生寒期社会实践正在热火朝天的进行……高校办学的根本目标是培育同学成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此，我们学校纷纷开展高校生寒期社会实践，以期望通过开展此项活动达到在提高高校生社会适应力量的同时，服务社会的目的。在亲身经受了大一结束后寒期社会实践，我不由的要对高校生寒期社会实践发表下自己的看法和体会！

三下乡已经结束了几天了，回顾那段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、英勇、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了许多，学会了许多为人处事的道理。而这些都是我人生不行缺少的财宝。

参与寒期“三下乡”，我真的感到很荣幸。短短的十几天，支教、法律宣扬、感恩活动、爱国教育、文娱汇演这过程的点点滴滴，我仍旧历历在目，却无法用笔一一记录。每次，当我想起大伙在例会上争论的情景，我满腔热忱；当我想起在每次活动中大伙劳碌的身影时，我满怀感动；当我想起同学淳朴的笑容时，我满盈快乐成长看似是一瞬间的事情，但我知道，我是在经受中体会成长。这种成长，何其宝贵！

此次“三下乡”一路走来，我收获了许多：

第一、珍惜。是什么样的缘分，让我们能一起参与三下乡，熟悉这么多可爱的小伴侣，为了共同的目标，付出自己的真心。机缘难得，唯有珍惜。珍惜今日，珍惜生活，珍惜让我富有！

其次、团队意识。来自不同个体的三十几个人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动胜利的前提。我们是一个团体，一个集体，一切都应当听从，不论是做什么工作，一切都应当为大家着想，为团队着想。

第三、沟通沟通。每个人不断地都会有些新的想法与体会，或许是喜悦，或许是悲伤，常常与队员们谈心，听听大家的心声，了解大家的感想，可以促进理解，也可以集思广益，或是彼此共享喜悦的心情。

当然，在我们这次活动取得丰收同时，我们也必需承认，我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的.地方，如对下乡的总体熟悉还不够深刻，由于缺乏阅历，一些预备工作跟实际的工作有肯定差距，一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依旧信任，有收获，有阅历，有挫折，有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代高校生，这也是一份社会责任感，用我们所学的去回馈赐予我们更多的社会。一步一脚印，盼望我们的脚印?????可以遍布乡村每个角落，让盼望在乡村中扩散。

高校生“三下乡”社会实践活动总结3

为响应省党委、省团委、校团委乐观学习实践科学进展观的号召，把科学进展观的要求体现到社会主义文化建设方面，并结合省委宣扬部、团省委和省学联共同提倡的科技、文化、卫生“三下乡”活动的号召及实践地的详细状况，计算机学院、软件学院团委将开展暑期社会实践活动。

7月23日至7月27日，华南师范高校计算机学院、软件学院17名志愿者到广州市萝岗区进行暑期社会实践和服务活动。这次活动得到了学校和学院的大力支持，同时也得到