初中道德与法治统编版八年级下册:加强宪法监督.pptx

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加强宪法监督;课前准备

1.根据之前所学宪法内容,编写关于宪法的诗歌。

2.了解宪法宣誓制度,查找宪法宣誓誓词、宣誓人员等。

3.复习旧知:宪法的核心价值追求宪法的地位宪法的原则宪法的本质宪法与其他法律的关系人大与其他国家机关关系

4.准备《中华人民共和国宪法》,道德与法治教材。;1.培养法治思维,树立宪法信仰,养成自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命的习惯。

2.能够积极参与、组织开展宪法宣传活动;学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。

3.了解我国的宪法监督制度,懂得全面依法治国必须健全宪法实施和监督制度;懂得宪法与我们的生活息息相关,掌握增强宪法意识的途径和方法。;宪法;一、为什么要加强宪法监督?(P26)

二、宪法监督的主体(P27)

三、国家如何加强宪法监督?(P27)

四、为什么要增强宪法意识?(P27P29)

五、公民怎样增强宪法意识?(P29-P31)

;2021年上半年,全国纪检监察机关共接收信访举报180.6万件次,处置问题线索93.2万件,谈话函询16.9万件次,立案32.1万件,处分26.5万人(其中党纪处分22.1万人)。处分省部级干部6人,厅局级干部1330人,县处级干部1.1万人,乡科级干部3.8万人,一般干部4.4万人,农村、企业等其他人员17.2万人。;。;党内监督;一、为什么要加强宪法监督?(P26)

1.权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。

2.为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义.

;;地方立法权不能“任性”

2017年6月,在党中央通报甘肃祁连山自然保护区存在突出问题及深刻教训后,全国人大常委会对涉及自然保护区、环境保护等地方性法规进行专项审查,杜绝降低标准、故意放水、管控不严等问题。截至目前,30个省、自治区、直辖市人大常委会书面反馈清理情况和处理意见,已修改、废止相关地方性法规35件。

2016年浙江省一公民向全国人大常委会提出了对“扣留非机动车并托运回原籍”这项地方性法规的审查建议。接到建议后,法工委进行了审查研究,并和制定机关沟通。2017年6月,相关地方性法规被修改了。

;;二、宪法监督的主体(P27);。;加强备案审查制度和能力建设,把所有规范性文件纳入备案审查范围,依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件,禁止地方制发带有立法性质的文件。

——《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》;。;一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。 ——卢梭;我国定每年的12月4日为宪法日,并规定了宪法宣誓制度,要求国家机关在这一天举行宪法宣誓仪式。对此身为公务员的小李有这样的认识:;五四宪法陈列馆;宪法高高在上,离我们很远吗?;。;咱们国家根本法,

法律效力她至上。

国家权力属人民,

当家作主心欢畅。

权力行使不任性,

公民权利有保障。

人人自觉守宪法,

幸福和谐国兴旺。;。;

;。;镜头一:县人大代表换届选举时,我提醒父母认真对待,参加投票选举。

镜头二:我把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里。

;;。;五、公民应该怎样增强宪法意识?(P29-P31);模拟活动:拓展空间——走出文本;践行宪法;。

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