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班级团队活动方案5篇

活动方案要对详细将要进展的活动进展书面的打算,对每个步骤的具体分析,探究,以确定活动的顺当,圆满进展。以下面我给大家共享班级团队活动方案内容，盼望能够协助大家!

班级团队活动方案1

一、活动目的

1、懂得每个人都是集体中的一员，要关怀集体，爱惜集体，有集体荣誉感。

2、要依靠集体的力气，团结相同，同心协力，共同努力才能为集体争光。

3、增加学生的集体主义观念，团结互助，争创优秀班集体。

二、活动打算

1、排练节目，登记班级中的好人好事。

2、动画片《三个和尚》剪辑，歌曲《一个篱笆三个桩》的录音。

三、形式：

看动画、听故事、探讨、队员采访、嬉戏等形式。

四、活动过程

1、主持人宣布活动起先。

2、对口词《班级是个大家庭》。

3、夸夸班级中的小雷锋。

讲解并描述自己在集体这个大家庭中得到的暖和，相互“揭露”好人好事。

4、学校生活多欢乐，请看同学们自排自演的节目。

(1)表演唱《让爱住我家》

(2)小品《小喜鹊找家》、

(3)小品《卖火柴的小男孩》

(4)古诗朗读

(5)课本剧《贺龙看钓鱼》

(6)小品《火鸡先生的好方法》

(7)舞蹈《快乐颂》

(8)猜谜语

(9)动画片《三个和尚》

1、播放《三个和尚》的动画片段。

2、小组探讨：

①、俗话说：“人多力气大”然而三个和尚，人多了却为什么没水喝了呢?

②、你能猜透他们的心思，小和尚们各自是怎么想的吗?

3、绽开辩论：

①、各抒己见，进展辩论。

你认为大和尚，二和尚，小和尚的想法有道理吗?

说出理由。

②、伺机点拨，引发思索。

a.他们各自的想法对吗?(可以有不同的见解)

b.让我们想一想，造成的结果是怎样的。

4、角色换位：

①、假设你是三个和尚中的一个和尚，你如何做，为什么?

②、假设此时此刻，动画片中的三个小和尚在你面前，你将如何对他们讲?

5、小结：

每个人都是集体中的一员，不只考虑个人的利益，只有团结合作，齐心合力为大家着想，才能有好的结果。

(四)听故事，明道理(懂得集体的荣誉靠大家的努力)

5、回忆我班所取得的成果。

6、探讨今后奋斗目标。

7、学生发言。

8、班会总结：

9、辅导员讲话

同学们，通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系，它们严密联系密不行分的。作为少先队员的我们不仅要有集体荣誉感，同时还要付诸于行动，凡事从我做起，从身边的小事做起，关怀集体，爱惜集体，齐心合力，共同努力为集体增光荣，愿集体恒久在我们的心中。

2、乐曲中完毕班会。(播放“一个篱笆三个桩”乐曲)

10、辅导员领呼号

11、退旗，敬礼。(奏退旗曲)

12、中队长宣布主题队会完毕。

五、活动效果：

多媒体的运用，充分调动了学生的踊跃性，并通过多种形式和丰富多彩的活动使每个学生全都动了起来，到达了人人踊跃参加，使人人受到教育，完成教育目标。通过此次班会加强了班级体的凝合力，唤起学生争做班级“小主子”的热忱，收到了良好的效果，得到了学校、家长、教师们的相同好评。

班级团队活动方案2

一、主题

“给教师送一杯热茶”感恩节特殊活动

二、负责人员

筹划：

材料供应：

三、人员安排

详细状况如下表：

四、内容

由每组副组长帮助组长带着组员到支配的各个班级去给教师献茶及相关活动。

流程为：

①从前门敲门后按依次进入→②献茶人向教师说明状况并献茶、致敬，其他人依次走到教室前方→③献茶人送祝愿语并请教师为学生们祝语→④集体鞠躬，说道别语后依次由后门退出

五、活动主旨

向各个班级的同学及教师呈现154班的良好精神风貌以及文明礼仪，向辛勤教育学生的教师感恩、致敬。

六、口号与道别语

进门时的口号为：初154班全体同学祝您感恩节欢乐!

道别语为：感谢教师，您辛苦了!

七、留意事项

1、文明礼仪。由于此次活动的主旨是向其他班级展示154班的风采，每位参加者须佩戴好校牌，在整个活动中务必留意个人言行举止，切勿大声喧哗，探望教师时要讲文明、懂礼貌。

2、听从组长的