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第4章图形的初步相识
【基本目标】
1.使学生理解本章的学问结构,并通过本章的学问结构驾驭本章的全部学问;
2.对线段、射线、直线、角的概念及它们之间的关系有进一步的相识;
3.驾驭本章的相关概念和图形的性质;
4.理解本章的数学思想方法;
5.了解本章的题目类型.
【教学重点】立体图形与平面图形的相互转化及一些重要的概念、性质等.
【教学难点】建立和发展空间观念;对图形的表示方法,对几何语言的相识与运用.
学问框图,整体把握
【教学说明】老师引导学生回顾本章学问点,边回顾边画出本章学问框图.使学生对本章学问有一个总体把握,了解各学问点之间的联系,加深对学问点的理解,为后
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