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2023-2024学年度第一学期9月学情反馈试题(八年级数学)
(时间:100分钟满分:120分)
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()
A.1cm,2cm,3cm B.2cm,5cm,8cm C.3cm,4cm,5cm D.4cm,5cm,10cm
【答案】C
【解析】
【详解】A选项:1+2=3,不能组成三角形;
B选项:5+2<8,不能组成三角形;
C选项:3+4>5,能够组成三角形;
D选项:4+5<10,不能组成三角形.
故选C.
2.如图,工人师傅砌门时,常用木条固定长方形门框,使其不变形,这样做的根据是()
A.两点之间的线段最短 B.长方形的四个角都是直角
C.长方形是轴对称图形 D.三角形有稳定性
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了三角形具有稳定性在实际生活中的应用.根据三角形具有稳定性解答.
【详解】解:用木条固定长方形门框,使其不变形的根据是三角形具有稳定性.
故选:D.
3.下列图形中,正确画出AC边上的高的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据高的定义即可求解.
【详解】解:根据锐角三角形和钝角三角形的高线的画法,可得D选项中,BE是△ABC中AC边长的高,
故选:D.
【点晴】此题主要考查高作法,解题的关键是熟知高的定义.
4.从边形的一个顶点出发,可以作5条对角线,则的值是()
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查多边形的对角线.根据从边形的一个顶点出发,可以作条对角线,进行求解即可.
【详解】解:由题意,得:,
∴;
故选C.
5.下列说法中错误的是().
A.一个三角形中至少有一个角不少于60°
B.三角形的中线不可能在三角形的外部
C.直角三角形只有一条高
D.三角形的中线把三角形的面积平均分成相等的两部分
【答案】C
【解析】
【分析】分别根据三角形内角和定理,三角形的角平分线、中线和高对各选项进行逐一分析即可.
【详解】A、∵三角形的内角和等于180°,
∴一个三角形中至少有一个角不少于60°,故本选项正确;
B、三角形的中线一定在三角形的内部,故本选项正确;
C、直角三角形有三条高,故本选项错误;
D、三角形中线把三角形的面积平均分成相等的两部分,故本选项正确,
故选C.
【点睛】本题考查了三角形内角和定理,三角形的角平分线、中线和高,三角形的面积等,熟练掌握相关知识是解题的关键.
6.如图,将两根钢条的中点O连在一起,使可绕点自由转动,就做成了一个测量工件,则的长等于内槽宽,那么判定的理由是()
A.边角边 B.角边角 C.边边边 D.角角边
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定,由已知和图形可得,,,据此即可判断求解,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.
【详解】解:∵点为的中点,
∴,,
又∵,
∴由“边角边”可证明,
故选:.
7.如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是
A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DC
C.BC=DC,∠A=∠D D.∠B=∠E,∠A=∠D
【答案】C
【解析】
【分析】根据全等三角形的判定方法分别进行判定
【详解】A、已知AB=DE,加上条件BC=EC,∠B=∠E可利用SAS证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意;
B、已知AB=DE,加上条件BC=EC,AC=DC可利用SSS证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意;
C、已知AB=DE,加上条件BC=DC,∠A=∠D不能证明△ABC≌△DEC,故此选项符合题意;
D、已知AB=DE,加上条件∠B=∠E,∠A=∠D可利用ASA证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意.
故选C.
【点睛】本题考查了三角形全等的判定方法,选择合适的判定方法是解决此题的关键.
8.已知的六个元素如图,则甲、乙、丙三个三角形中和属于全等的图形是().
A.甲、乙 B.乙、丙 C.只有乙 D.只有丙
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定定理的应用.全等三角形的判定定理有,,,,根据以上内容逐个判断即可.
【详解】解:甲和已知图形不符合全等三角形的判定定理,即不能推出甲图和已知全等;
乙和已知图形符合全等三角形的判定定理,即能推出乙图和已知全等,
丙图和已知图形符合全等三角形的判定定理,即能推出丙图和已知全等,
综上,乙、丙和属于全等的图形;
故选:B.
9.如图,AC=CE,∠ACE=90°,AB⊥BD,ED⊥BD,AB=6cm,DE=2cm,则
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