- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
高二数学试卷
2022.10
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为选择题,共60分;第Ⅱ卷为非选择题,共90分,满分150分,考试时间为120分钟.
2.第Ⅰ卷请将选出的答案标号(A、B、C、D)涂在答题卡上.第Ⅱ卷将答案用黑色签字笔(0.5mm)写在答题纸上.
3.试卷卷面分5分,如不规范,分等级(5、3、1分)扣除.
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共12小题,其中1-8题为单选题,每小题5分;9-12题为多选题,每小题满分5分,漏选得3分,选错的0分)
1.直线的倾斜角是()
A.30° B.60° C.120° D.135°
【答案】B
【解析】
【分析】先求得直线的斜率,由此求得直线的倾斜角.
【详解】直线的斜率为,对应的倾斜角为60°.
故选:B
【点睛】本小题主要考查直线倾斜角的求法,属于基础题.
2.设,向量,,且,则()
A. B. C.3 D.4
【答案】C
【解析】
【分析】根据空间向量平行与垂直的坐标表示,求得的值,结合向量模的计算公式,即可求解.
【详解】由向量且,
可得,解得,所以,,
则,所以.
故选:C.
3.已知向量是空间的一个基底,向量是空间的另一个基底,一向量在基底下的坐标为,则向量在基底下的坐标为()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据空间向量的基本定理和坐标表示即得结果.
【详解】设在基底下的坐标为,
则,
所以,
解得,
故在基底下的坐标为.
故选:B.
4.已知圆内一点P(2,1),则过P点的最短弦所在的直线方程是()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设圆心,由圆的对称性可知过点与垂直的直线被圆所截的弦长最短
【详解】由题意可知,当过圆心且过点时所得弦为直径,
当与这条直径垂直时所得弦长最短,
圆心为,,
则由两点间斜率公式可得,
所以与垂直的直线斜率为,
则由点斜式可得过点的直线方程为,
化简可得,
故选:B
5.在正四面体中,棱长为2,且E是棱AB中点,则的值为
A. B.1 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据题意,由正四面体的性质可得:,可得,由E是棱中点,可得,代入,利用数量积运算性质即可得出.
【详解】如图所示
由正四面体的性质可得:
可得:
是棱中点
故选:
【点睛】本题考查空间向量线性运算,考查立体几何中的垂直关系,考查转化与化归思想,属于中等题型.
6.已知点在圆的外部,则的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由点在圆外以及方程表示圆得到不等式组,解不等式组即可.
【详解】由点在圆外知,即,解得,
又为圆,则,
解得,故.
故选:D.
7.已知,,直线:,:,且,则的最小值为()
A.2 B.4 C.8 D.9
【答案】C
【解析】
【分析】由,可求得,再由,利用基本不等式求出最小值即可.
【详解】因为,所以,即,
因为,,所以,当且仅当,即时等号成立,
所以的最小值为8.
故选:C.
【点睛】本题考查垂直直线的性质,考查利用基本不等式求最值,考查学生的计算求解能力,属于中档题.
8.已知平面上一点若直线l上存在点P使则称该直线为点的“相关直线”,下列直线中不是点的“相关直线”的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
分别计算点到四条直线的距离,结合点相关直线的定义得:当距离小于或等于4时,则称该直线为点的“相关直线”,利用点到直线距离公式即可得到答案.
【详解】由题意,当到直线的距离小于或等于4时,则称该直线为点的“相关直线”
A,,直线为,所以点到直线的距离为:,即点到直线的最小值距离小于4,所以直线上存在点使成立,是点的“相关直线”;
B,,直线为,所以点到直线距离为,所以点到直线的最小值距离小于4,所以直线上存在点使成立,是点的“相关直线”;
C,,直线为,所以点到直线的距离为:,所以点到直线的最小值距离等于4,所以直线上存在点使成立,是点的“相关直线”;
D,,直线为,所以点到直线的距离为:,即点到直线的最小值距离大于4,所以直线上不存在点使成立,不是点的“相关直线”.
故选:D.
【点睛】本题解决成立问题的关键是正确理解新定义,结合点到直线的距离公式解决问题,新定义问题这是近几年高考命题的方向.属于中档题.
二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分)
9.若为空间的一个基底,则下列各项中不能构成基底的一组向量是()
A.,, B.,,
C.,, D.,,
【答案】
您可能关注的文档
- 精品解析: 山东省青岛第五十八中学2023-2024学年高二上学期阶段性测试(第二次月考)数学试卷(原卷版).docx
- 精品解析:山东省青岛第二中学2024-2025学年高二上学期第一次月考数学试题(解析版).docx
- 精品解析:山东省青岛第二中学2024-2025学年高二上学期第一次月考数学试题(原卷版).docx
- 精品解析:山东省青岛第九中学2022-2023学年高二上学期期末考试数学试题(解析版).docx
- 精品解析:山东省青岛第六十七中学2024-2025学年高二上学期第一次教学质量检测数学试卷(解析版).docx
- 精品解析:山东省青岛第六十七中学2024-2025学年高二上学期第一次教学质量检测数学试卷(原卷版).docx
- 精品解析:山东省青岛第十七中学2024-2025学年高二上学期第一次月考数学试题(解析版).docx
- 精品解析:山东省青岛第十五中学2024-2025学年高二上学期第一次月考数学试卷(解析版).docx
- 精品解析:山东省青岛第十五中学2024-2025学年高二上学期第一次月考数学试卷(原卷版).docx
- 精品解析:山东省青岛第五十八中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题(原卷版).docx
文档评论(0)