第二单元 B卷·培优卷.docx

第二单元B卷·培优卷

（考试时间：90分钟试卷满分：100分）

积累与运用（27分）

1.下面是小说专场的主持词，其中有些字词小语拿不准，请帮他判断。（5分）

初中语文学习中，大家学会了读懂小说。读小说可以让我们了解世态人情和时代风貌，认识鲜明的人物形象，帮助我们构建人生观和价值观。读古典小说，看rú林世相，听英雄传奇，领略传统白话的魅力；读现代小说，在《故乡》中为旧中国市民辛苦恣睢的生活慨叹，为开辟新道路的先驱者喝彩；在《孔乙己》中想象孔乙己为偷书的事争biàn而涨红脸的丑态；在《变色龙》中为奥楚蔑洛夫装腔作势恐吓百姓而忍俊不禁；在《溜索》中看马帮盘桓在万丈高山凭借溜索的技艺越过绝壁。小说天地，多姿多彩，光怪陆离。

(1)语段中加点字的发音他有些拿不准，请你帮他确定（???）（3分）

A．suí??????hè?????huán B．suī??????hè????????huán

C．suī?????xià??????héng D．sui??????xià????????héng

(2)语段中两处拼音分别对应哪个字?请工整书写。（2分）

rú林???????????????????争biàn

2.毕业在即，班级准备开展以“岁月如歌——我的初中生活”为主题的系列活动，请你参与并完成以下任务。（13分）

(1)【任务一】为了纪念三年的初中生活，班委们准备制作一本纪念册。下面三幅图画，你准备推荐哪一幅作为班级纪念册的封面？请简述推荐理由。（4分）

A成长档案?????????B．青春不散场???????????????C．致青春

我推荐：。理由：

(2)【任务二】每一次离别都是人生重要的里程碑。请从经典名著中汲取成长智慧，补全下面的表格。（3分）

人物

离之去向

离之原因

离之状态

离之章回/情节

离之成长

孙悟空

东海龙宫

①

说走就走

《心猿归正，六贼无踪》

由急躁任性、缺乏责任心逐渐变得稳重冷静、责任心强、目标坚定。

②

千咛万嘱

《孙悟空三打白骨精》

唐僧埋怨悟空滥杀无辜

落伽山

唐僧误会真悟空

主动求助

③《》

【任务三】在主题论坛上，同学们围绕“离别与成长”这一话题各抒己见。请你也围绕此话题，陈述观点，展开论述，并得出结论。80字以内。（6分）

3.关于“审题”，下列说法有误的是（???）（3分）

A．《初中生活二三事》这个题目，“初中”界定了要写的是初中阶段生活中的故事，而不是小学或者幼年时的故事；“二三事”则表明，要选择两三件自己感触最深的事来写，不要只记叙一件事，也不要拉拉杂杂流水账一般写若干小事。

B．《美丽的误会》这个题目，“误会”是生活中常见的插曲，可能引发纠纷，可能造成尴尬，而限制条件“美丽”则表明，要叙述的这场误会引出的应该是一段美好的故事。

C．审题时，还要注意分析题目，探究其含义。比如《生活是一面镜子》这个题目，将“生活”比喻成“镜子”，意味着可以写自己，也可以写他人生活中让你感触深刻的事情，可以表现生活中的美好，但不可以反映生活中的丑恶。

D．如果遇到提供材料的作文，则需要仔细审读材料，对材料内容进行概括分析，推敲材料蕴含的意义，选择其中的某个角度或要点作为写作重点。

4.下列句中加点的成语使用不当的一项是（???）（3分）

A．他不屑置辩道：“那是，也不看看我是谁！”

B．小说揭示了封建社会的世态炎凉，人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态。

C．面对此情此景，他居然在心里无动于衷。

D．本文通过个性化的语言描写，揭示孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。

5.某班级拟举办“重温经典”活动。请你从《孔乙己》和《我的叔叔于勒》中任选一篇，就你最难忘的内容或主题，仿照示例，拟写一句话，并写出相应的作品名称。（3分）

示例一：一个背影，凝聚父爱力量。（《背影》）

示例二：两过铁道，尽显爱子深情。（《背影》）

拟写：，。（《》）

（二）阅读（43分）

6.阅读契诃夫的《变色龙》，回答问题。（17分）

变色龙

契诃夫

①警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。

②“好哇，你咬人？该死的东西！”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声：“伙计们，别放走它！这年