人教版 新课标 小学语文精品教学课件 四年级 上册 习作：写观察日记.pptx

写观察日记;观看植物生长的动态图，说一说你有什么感受。;;叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基用日记的形式，记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。我们也可以试着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。;;1.进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。

2.观察要细致，写出观察对象的变化。

3.将观察时的想法和心情写出来。;叶圣陶：爬山虎的脚以及爬山虎一脚一脚往上爬的过程。;;;思维导图;;我观察的对象是泡在水里的豆子，先是一棵小小的豆芽，然后长出椭圆形的叶子，豆芽越来越高。;;作者通过细致观察，写出了蟋蟀住宅的大小和隐蔽的特点。;;1.妙用修辞写生动;拟人：蟋蟀的叫声动听、悠扬。;2.妙用词语写生动;动词:写出了蟋蟀建造住宅的过程，生动形象。;片段一;原文;原文;原文;原文;开头交代养蚕的原因，引出下文。;把几片桑叶铺在瓶底，小心地把蚕宝宝放了进去。一见桑叶，蚕宝宝就活

跃起来了。它们在桑叶上边吃边爬，有一条吃饱了，还趴在瓶口欣赏风景

呢！蚕宝宝很喜欢这个宽敞明亮的家。

蚕宝宝白白的，胖胖的，肉乎乎的。我用手捏了一下它的身体，感觉

软软的。我小心地把一条蚕宝宝放到一片桑叶上观察起来。蚕宝宝的身体;一共有九节，有六只胸足，八只腹足，还有两只尾足。它的身体两侧还有气门，身体两端一般粗，如果你不仔细看的话，就分不清它哪端是头，哪端是尾。

9月28日星期三晴

放学回家，我放下书包就马上去看蚕宝宝，发现早晨放进去的叶子快;被吃完了，瓶子底部到处散落着一颗颗黑黑的东西，妈妈说那是蚕宝宝排

出的粪便。我把蚕宝宝转移到一个盒子里，然后把这些粪便清理掉，把瓶

子刷得干干净净，又放了一些新鲜的桑叶进去，再把蚕宝宝转移回来。回

到干净明亮的家，蚕宝宝似乎很开心，吃得更欢了。;10月13日星期四晴

蚕宝宝长得越来越大了。今天中午，我去喂蚕宝宝时，发现最大的那一条蚕宝宝的胃口越来越差了，早晨放进去的叶子它几乎没动，它总是独自趴在瓶底的角落里一动不动，显得很???精神。难道它生病了？妈妈说它要吐丝结茧了。通过仔细观察，我发;现它身体的颜色变得有点儿黄了，在它的周围，叶子上、瓶底的角落里都粘有一些细细的银丝，蚕真的吐丝啦！好期待蚕结茧啊！

10月15日星期六晴

今天一大早我就起床了，奔到养蚕的瓶子旁一看，发现蚕宝宝在瓶子

的一个角落里已经结茧了，可能是在;我睡觉的时候结的，没能亲眼看到结

茧的全过程，真是遗憾！

通过养蚕，我对蚕产生了兴趣，我还要继续对蚕进行观察，写出更好

的观察日记。;这是一篇写蚕的观察日记，作者按时间顺序记录了自己观察蚕的见闻和感受。小作者观察得很仔细，运用拟人的修辞手法，描写得很生动。结尾写出了自己的感受，中心也很明确，另外，日记格式正确规范。这是一篇不错的观察日记。;拟题思路;提纲一：首尾呼应，抒发情感;提纲二：按照时间顺序，记录变化过程;我的提纲;描写植物的词语;描写日月星辰的词语;微风清风和风劲风狂风

微风拂面翻云覆雨和风细雨

狂风四起风雨交加暴风骤雨

倾盆大雨风调雨顺狂风暴雨;小兔子的眼睛红红的，像两颗红宝石；耳朵粉嘟嘟的，像一对蝴蝶结；嘴巴总是一鼓一鼓的，好像谁惹它生气了似的。;“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”骆宾王的一首《咏鹅》，把鹅的特点形象而鲜明地展现在了读者面前，引起了多少人对鹅的喜爱！为此，我特意缠着妈妈给我买了一只大白鹅。（节选自《大白鹅观察日记》）;2.引用描写式;3.修辞式;精彩结尾;美丽的火烧云，真是大自然的杰作呀！

（节选自《火烧云》）