2024年辅导员年度工作计划(四篇) .pdf

2024年辅导员年度工作计划

认真____学院有关学生接待和入学教育工作的要求，科学合理的

安排时间和人员搭配。及时了解学生的生源，家庭等情况，根据学生

实际情况与实际需求，按照班级管理的需要合理安排宿舍成员构成，

尽快的安排学生入住学生宿舍，并及时检查宿舍设施情况，对需要维

修的家具、门锁钥匙等问题及时进行处理。迅速组织学生召开班级军

训动员会，对学生军训期间的思想、纪律、安全和离校期间宿舍财物

保全做出要求和指导，保证学生在学院规定时间能够及时登车进入军

训基地参加军训。

一、学生思想教育及心理辅导工作方面

新生入学之后，大多思想都还停留在高中水平，无论是思维模

式，思想水平，还是对专业学习的认识方面，都停留在比较浅显的水

平，并没有认识到高等教育和之前的教育模式的差异，因此不能尽快

的完成思想转变，需要辅导员从中引导，协调学生的学习与思想之间

的平衡，这需要我们在新生入学时就对其思想进行有意识的引导。同

时在日常学习生活中，也要加强和学生之间的交流联系，随时掌握学

生的思想动向，以便及时作出调整。

新生入学之初，分配好学生宿舍，尽量安排好宿舍成员的构成，

达成宿舍成员之间性格的互补，使得学生有一个良好的休息学习的环

境，同时也能促进新生之间的＇感情增长。

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在新生入学期间，要认真组织学生学习《学生守则》，使学生尽

快了解学校的各种规章制度，增强学生的纪律意识和自律能力，使学

生的学习生活尽快走向正规，尽量避免因无知而犯错，同时通过集体

的学习，培养学生的集体意识，增强班级的凝聚力以及向心力。

作为辅导员，积极深入到学生生活中如军训、早操、班会、课余

活动等，加强和学生的感情交流，加深彼此之间的认识，以达到默契

的学习工作配合，同时通过这些互动活动，对学生进行观察分类，以

确定今后的培养方向，发现学生的优点和才能，并且通过初期的观

察，确定班级的学生干部构成，形成班委体系，并且在相应的班级活

动中，发挥他们的个人能力，树立其在学生中的威信，同时鼓励他们

大胆工作，培养他们的领导能力，已达到班级内部完善管理的目的，

实现班级的良好运行。

做好学生的思想工作。关注学生，对学生中特别是新生中出现的

厌学、心理不适问题和毕业生中出现的浮躁、争取与每一个学生进行

谈话，帮助他们适应大学生活，树立正确的人生观和世界观，树立正

确的专业思想，自觉遵守学院的规章制度。

关注特殊群体，做好调查，及时发现家庭困难学生、单亲家庭学

生、家中有残疾或者精神疾病学生的情况，做好引导和资助工作让他

们融入到集体当中。

二、新生安全教育方面

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安全教育工作是新生教育的重中之重，由于学生来到一个新的学

习环境，对于环境与学校制度的不熟悉很容易造成安全隐患，因此，

出于对学生安全的考虑，我认为，开学之初，应当着重加强学生的安

全教育。

帮助学生熟悉校园环境，让学生能够尽快对新的学习环境有一个

大体的认识，避免因为不熟悉环境而出现问题，宣讲防火、防盗、防

病和用电、交通等方面的安全规定和紧急处理常识，指导他们提高自

己的安全意识和自我保护能力，防止不安全事件的发生。同时教育学

生在公共场所要自觉保护环境和遵守秩序，有效地防范不安全事故的

发生，营造一个和谐的学习环境。

然后，在开班会时，向学生讲解学校各方面的规章制度，使学生

能够对学校的各项规定做到了然于心，不犯错误，尤其是寝室的安全

教育和学生的外出教育，应作为重点。

三、班级事务工作方面

通过初期的工作及对学生的了解，制定出一份符合班级状况的班

级制度，严明奖罚，进而可以促使班级形成良好的学习风气，通过一

系列的奖励措施，加强学生的集体荣誉感，增强班级向心力，同时通

过一些惩罚措施，矫正学生的不良作风，改善班级学习环境。

抓好班级管理。坚持每周日晚自习时间召开班团会。做好贫困生

资助工作。严格按照学院工作要求及程序办事，在充分调查了解的基

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础上，坚持“公平、公正、公开”的原则，争取让每一名家庭贫困的

学生都能得到资助和帮扶。

2024年辅导员年度工作计划（二）

一、