2023九年级英语上册 Module 5 Museums Unit 2 If you ever go to London make sure you visit the Science Museum第四课时说课稿(新版)外研版.docxVIP

2023九年级英语上册 Module 5 Museums Unit 2 If you ever go to London make sure you visit the Science Museum第四课时说课稿(新版)外研版.docx

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2023九年级英语上册Module5MuseumsUnit2IfyouevergotoLondonmakesureyouvisittheScienceMuseum第四课时说课稿(新版)外研版

主备人

备课成员

设计意图

本节课的设计意图在于通过Unit2IfyouevergotoLondonmakesureyouvisittheScienceMuseum的学习,让学生能够掌握描述博物馆和参观经历的词汇及句型,提升学生的阅读理解能力和表达能力。结合九年级学生的认知水平,本节课将重点培养学生的阅读技巧,引导他们从文本中获取关键信息,同时激发他们对科学博物馆的兴趣和探索精神。通过实际的语言实践,让学生能够更好地运用所学知识,为今后的英语学习打下坚实的基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标分析如下:语言能力方面,学生将能够流利地朗读课文,理解并运用描述博物馆的相关词汇和句型。文化意识方面,通过了解科学博物馆的信息,学生将增强对科学文化的认识和对不同文化的尊重。思维品质方面,学生将学会从不同角度分析文本信息,培养批判性思维和创新思维。学习能力方面,学生将独立完成阅读任务,并通过小组讨论提升合作学习和解决问题的能力。

重点难点及解决办法

重点:

1.掌握描述博物馆的词汇和句型。

2.理解课文内容,提取关键信息。

难点:

1.阅读理解中的细节把握和推理判断。

2.对课文中的长句和复杂句型的理解。

解决办法:

1.采用图片和实物辅助教学,引入真实的博物馆场景,帮助学生直观地理解词汇和句型。

2.通过分角色朗读、小组讨论等方式,让学生在实践中运用所学知识,加深对句型的理解。

3.设计填空、问答、判断正误等练习,帮助学生细读课文,提高阅读理解能力。

4.对长句和复杂句型进行拆解和解释,让学生逐步理解句子的结构和含义。

5.鼓励学生提出问题,通过生生互动、师生互动解决疑难问题,培养学生的自主学习能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有《2023九年级英语上册》教材。

2.辅助材料:准备相关博物馆图片、视频资料,以及科学博物馆的英文介绍资料。

3.教学工具:准备投影仪、电脑等设备,用于展示多媒体资源。

4.教室布置:将教室分为小组讨论区,每组安排一名组长,方便组织讨论和分享。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

-利用多媒体展示不同类型的博物馆图片,引导学生讨论他们所熟悉的博物馆。

-提问学生:“你们去过哪些博物馆?在博物馆里你们通常会看到什么?”

-引导学生预测本节课将要学习的内容,激发学习兴趣。

2.讲授新知(20分钟)

-呈现课文标题,让学生预测课文内容。

-朗读课文,让学生注意理解生词和关键句型。

-通过问题驱动,引导学生细读课文,提取主要信息。

-讨论课文中的细节,如科学博物馆的特色和参观感受。

-分析课文中的长句和复杂句型,解释其结构和含义。

3.巩固练习(10分钟)

-分组进行角色扮演,模拟参观博物馆的场景,使用课文中的句型进行对话。

-进行填空、问答和判断正误练习,巩固对课文的理解。

-学生轮流上讲台,向全班介绍一个他们选择的博物馆。

4.课堂小结(5分钟)

-回顾本节课所学内容,总结关键词汇和句型。

-学生分享他们在小组活动中的学习体会和收获。

-教师点评学生的学习表现,给予肯定和鼓励。

5.作业布置(5分钟)

-布置阅读理解练习,让学生回家后再次阅读课文,完成相关练习。

-要求学生撰写一篇关于他们最感兴趣的博物馆的短文。

-安排下次课的小组报告,每个小组选择一个博物馆进行介绍。

知识点梳理

一、词汇

1.museum,science,exhibit,visitor,interactive

2.planetarium,dinosaur,robot,spaceship,invention

3.impressive,fascinating,discover,explore,learn

二、句型

1.IfyouevergotoLondon,makesureyouvisittheScienceMuseum.

2.Therearemanyinterestingexhibitstosee.

3.Iwasespeciallyimpressedbythedinosaurskeleton.

4.Visitorscanlearnalotaboutscienceandtech

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