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第一单元生物和细胞
第一章认识生物
目录
第一节观察周边环境中的生物
第二节生物的特征
考点1观察法
考点1生物与非生物
考点2调查法
考点2生物的特征
01归纳·本章概览
02速记·考点列阵
03攻克·重点疑难
疑难点1生物与非生物的判断
疑难点2生物的特征
04衔接·中考速递
观察周边环境中的生物
考点1观察法
1.观察法:观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器,或用照相机、摄像机、录音机等工具,有时还需要测量。
2.观察是科学探究的一种基本方法。
3..观察工具:观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等,或利用照相机、摄像机、录音机等设备,有时还需要测量。
4.观察方法:①观察要有明确的目的;②观察要按照一定的顺序进行,并做好记录;③对于耗时较长的观察,要有计划和耐心;④观察过程中要积极思考,多问几个“为什么”⑤在观察的基础之上,还需要同别人交流看法,进行讨论。
考点2调查法
1.调查法:调查是通过一种手段或方式来了解所想知道的事情或者东西。
2.适用范围:森林资源调査、人口普査、周围的小动物调查等。
3.调查的一般方法:①调查时首先要有明确的调查目的和调查对象;②制定合理的调查方案;③对调查结果要进行整理和分析;④如果调査的范围很大,不可能逐个调査时,要选取一部分调查对象作为样本,这就是抽样调查。
第二节生物的特征
考点1生物与非生物
生物:指有生命的物体。包括:植物、动物、微生物(细菌、真菌、病毒等)
考点2生物的特征
1.除病毒外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。如洋葱的根尖细胞构成根尖;肌细胞和其他细胞构成了肌肉。
2.生物的生活需要营养。如绿色植物能通过光合作用制造出有机物;动物不能自己制造有机物,通过捕食其他动植物获取有机物。
3.生物能进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳,但不是所有生物呼吸时都需要吸入氧气,如少数生物如乳酸菌、酵母菌的生活不需要氧气,进行无氧呼吸;如鲸时常浮出水面而进行换气。
4.生物能对外界刺激作出反应;如:兔子发现敌害后迅速躲藏;植物的向光生长;草履虫能趋利避害。
5.生物能生长、发育和繁殖;如:幼苗能不断长大;虎、狼通过产崽繁殖下一代。
6.生物都有遗传和变异的特性;如:种瓜得瓜,种豆得豆;一母生九崽,连母十个样
7.生物能排出身体内产生的废物。排出废物的方式多样,如人可以通过排尿、呼出气体和排汗等方式排出体内废物,绿色植物主要是通过落叶和呼吸等方式排出体内的废物。
生物与非生物的判断
1.依据:生物具有的共同特征。
2.生物的基本特征是繁殖和新陈代谢
二、生物的特征
1.除病毒外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。病毒没有细胞结构,由蛋白质和核酸组成;不能独立生活,必须寄生在活细胞中。
2.生物能排出身体内产生的废物。排出废物的方式多样,如人可以通过排尿、呼出气体和排汗等方式排出体内废物,绿色植物主要是通过落叶和呼吸等方式排出体内的废物。落叶内含有大量的代谢产物,如矿物质及色素的积累,这些物质都是植物产生的废物。
【易错提醒】生物的“7大”特征
1.除病毒外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2.生物的生活需要营养。
3.生物能进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。
4.生物能对外界刺激作出反应。
5.生物能生长、发育和繁殖。
6.生物都有遗传和变异的特性。
7.生物能排出身体内产生的废物。
【教考衔接】
1.本章的主要考点:
(1)科学探究方法;
(2)生物的特征。
2.本章知识是学习研究生物的方法以及生物共同的特征,在中考及学业水平考试中多与具体情景相联系,侧重对生命特征的认识和解释的考查。常见的题型以选择题为主。
【通关集训】
1.久旱逢甘霖,沙漠一场大雨后,往往会萌发出许多小草,出现百花盛开的景象。这种现象说明生物具有哪种特征?()
A.生长和繁殖 B.进行呼吸
C.对外界刺激作出反应 D.生活需要营养
【答案】A
【详解】大雨后,往往会萌发出许多小草说明植物能生长;植物开花是为了繁殖后代,久旱逢甘霖,沙漠一场大雨后,往往会萌发出许多小草,出现百花盛开的景象。这种现象说明生物能生长和繁殖,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
2.太行大峡谷位于我市林州境内,是中国最美的十大峡谷之一。景区内断崖高起,群峰峥嵘,台壁交错,苍溪水湍,流瀑四挂。下列选项属于生物的是(????)
A.山峰 B.溪水 C.流瀑 D.太行花
【答案】D
【详解】ABC.山峰、溪水、流瀑都是自然景观,不具有生物特征,不属于生物,ABC不符合题意。
D.太行花属于植
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