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小学英语教师教育教学工作计划5篇
英语教师的重要性与冗杂性有位突出,要不断剖析自己的缺点与缺乏,不断的学习,不断实践。你知道怎么写关于小学英语教师教育教学工作准备的内容吗?你是否在找正预备撰写“小学英语教师教育教学工作准备”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
#336849小学英语教师教育教学工作准备4
作为一名新教师,在第一年的工作中就要开始一系列的工作,我确定认真完成校里对新教师的各项培训,同时也本着对学生负责、对工作负责、对自我负责的原则拟订本学期个人准备。
一、提高自身的业务水平
认真阅读二期课改的资料,结合自我的教学风格,更新教学理念,确立三维目标.二期课改注重的是对学生进行人文素养的培育和教育,这就要求我们在平常的教学过程中,充分利用教材的科学特性,在创新理念的引领下,切实地解决其中出现的各种矛盾,我们的学习就是在不断地解决各种矛盾,仅有做到运筹帷幄,我们才能正确把握教学方向.
进取参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。博览群书认真阅读《中学体育与健身课程标准》,多看有关体育教学的书籍,来不断扩宽学问面,为教学资料注入新颖血液。
二、提高教学质量
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的学问技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。商量教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。其次是课堂上的情景,组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,留意引发学生学习的兴趣。
三、坚持参加区新教师的继续教育学习
新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
四、自身努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生本事的培育。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐烦,使他们在各方面有更大提高。
3、加强守纪方面的教育,使学生在课堂上集中留意力学习。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。
5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的提高。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的转变。作为有职责感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时觉察、商量和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,把握其特点、觉察其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
#334036小学英语教师教育教学工作准备5
一、学生情景分析:
大部分三年级学生虽然在一、二年级接触了英语,可是并没有构成很大的兴趣,口语成果也不是很幻想;还有少部分从老家过来的并没有接触过英语的学生,基础比较薄弱。
二、教材分析
本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用,本册教材具有以下几个特点:
1、注重学生语言运用本事的培育,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和有用性。
2、注重学生自学本事和学习策略的培育,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。
3、注重中外文化的双向沟通,使学生经过学习,培育将来跨文化交际所需要的本事。
4、注重学生学习兴趣的培育,以不一样方式最大限度的激发学生的学习动机。
5、注重融合学科资料,加强学科之间的整合和渗透,让学生经过英语学习来获得其他学科的学问。
6、注重教材的灵敏性和可操作性,以满足不一样层次的学生的需求。
7、注重教学资料的配套,为学生供给良好的英语学习环境,关心学生拓展自我进展的空间。
8、注重中小学各阶段的连接,以保证各学段的顺利过渡,全面提高中小学英语教学的整体质量。
三、教学目的要求:
三年级英语上册教材的教学目的是使学生经过学习这门课程激发起学习英语的深厚兴趣,培育他们学习英语的进取看法,使他们树起学习英语的自信念,构成初步的英语语感,打好语音,语调基础,关心他们具备初步的用英语进行沟通的本事。
四、
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