第五章第一节++人口与人种++第2课时+课件-2024-2025学年人教版地理七年级上册.pptxVIP

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2024-11-05 发布于江苏
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第五章第一节++人口与人种++第2课时+课件-2024-2025学年人教版地理七年级上册.pptx

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;1.理解人口密度的含义并学会计算某个地区的人口密度。（区域认知）

2.能够运用世界人口分布图归纳世界人口分布的特点，知道世界人口稠密区和稀疏区的分布，并分析形成原因。（区域认知、综合思维）

3.学会分析影响人口分布的主要因素。（综合思维）

4.知道世界三大人种的名称、特征、分布。（区域认知）

5.了解环境对人种身体特征形成的影响。（人地协调观）

;导入新课;内容讲解;人口密度：;读图，找出人口密度在100人/千米2以上的地区主要有哪些。;;;;高纬度地区气候严寒;雨林地区过于湿热;高原山地空气稀薄，交通不便;沙漠地区极端干旱;;;社会经济条件：开发历史久远、经济发达的地区，一般是人口比较稠密的地区。;根据体质方面的特征，人类可以分为黄种人、白种人和黑种人三个主要人种。;;因为人种间的的通婚，还形成了混血人种，尤其以拉丁美洲最为典型;大范围集中分布，小范围零星分布;白色人种的分布;黄色人种的分布;黑色人种的分布;人种;1．黑色人种主要分布在非洲，为什么在美洲也有一定数量的黑色人种分布呢？;爱因斯坦;他们属于哪个人种？;印第安人是对除因纽特人外的所有美洲原住民的总称。分布于南、北美洲各国，属于黄种人。

因纽特人是北极地区的土著民族。分布在从西伯利亚、阿拉斯加到格陵兰的北极圈内外，属于黄种人。;人种;课堂小结