2.1生物与环境的相互关系（导学案）九年级科学下册高效课堂（浙教版）_1.docx

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2.1生物与环境的相互关系（导学案）

【学习目标】

举例说出非生物因素对生物的影响；生物因素对生物的影响和生物对环境的适应与影响。

【学习重点】举例说明生物与环境的相互影响关系。

【学习难点】培养学生观察能力、对资料及信息进行收集和分析的能力等。

【自主学习】（此模块是回顾与预习）

阅读教材，完成以下问题：

种内关系有哪些？

种间关系包括哪些？

生物对环境的适应体现在哪些方面？

【课堂探究】

一、环境对生物的影响

1.环境

指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素

生态因素可以分为非生物因素和生物因素。

非生物因素：

该用户很懒，什么也没介绍

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