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万能检讨书通用5篇

万能学习检讨书篇一

尊敬的老师：

先我自己犯下的错误深刻的悔过，由于自己的懒惰，缺席了几节的某某课

的学习，在同学里面造成了不良的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误

之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这

个学校的时候，学校的领导同志们就已经向我们阐述了学校里的规章制

度，三令五申，一再强调，作为一个学生，不仅要做好自己的本职工作，还应

该在业余时间通过不断学习以充实自己的专业知识。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经

深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，

不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，

我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学

校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老

师的教诲，更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃

避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就

难以去改变了。旷课，不是一件小事。老师找我谈话的时候，我感到很羞愧。

进学校以后，由于对自己要求不严格，随意放纵自己，纪律也散漫了。通过这

次事件之后，我感觉到自己问题的严重性，自己犯这种错误是多么幼稚。毕

竟，想要做到一名称职尽责的学生，是需要自己不断地努力的，所以我为此深

刻检讨自己。经过反思自己的行为后，我决定以以下的行动向老师表达自己认

错的决心：

1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认

识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。2、提高纪律性。我应该认真学习

学校的院规院纪，并且做到自觉遵守，自觉维护。

3、提高自己的思想觉悟，并且要养成良好的工作和生活作风。积极的参加

各种学习培训活动，将自己的学习所得应用到实践中去。

4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后

行，多角度的分析，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。

对于自己之前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这

篇检讨，这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地

改正所犯的错误，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯

以上的错误。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评

和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让

老师失望了。

此致

敬礼

检讨人：

时间：

万能学习检讨书篇二

尊敬的老师：

您好!

从小父母就教育过我们，自己的事情应该自己做。写作业一般，毕竟抄袭

的终归是别人的知识，如果只会抄袭的话，那还学什么?可是我就做出了这样

的事情，抄袭同学的家庭作业，最开始还不认错，后面您指出我们错的地方一

模一样我才反省自己，现在想在，这种抄袭作业的行为实在是太可耻了。

其实我并不是什么作业就选择抄袭，因为我只有有些不爱动脑筋而已，并

不是完全不动脑筋，那些比较耗费时间、内容比较多的作业都是自己写了，而

像数学、英语这些抄袭起来比较快，但是思考起来特别难的题目才会选择抄

袭。可能我也是做的比较过分的吧，毕竟有一两个错得一样的地方还可以理

解，但是所有错题都是一样的，包括错误的解题思路，那就毋庸置疑了，肯定

是抄袭的。我之所以选择做出这样的事情，其实就是因为想贪图速度，想要快

点写完作业然后就能快点去玩了，已经是初二学生的我依旧这般浮躁，现在想

来实在是太不应该了，应该受到严重的惩罚。

其实这样的事情我已经不是第一次做了，因此才造成了一系列的恶果。比

如说数学题目，我拿到作业并不会马上做，而是发呆，因为我已经习惯抄袭

了，我知道只要等上一会儿，等那些学习成绩好的同学先写完作业，那么我就

可以抄袭，这样算下来的话，我做题的速度就和成绩中等的学生差不多。这样

做已经导致了我脑海中知识的不扎实，因此现在做题我可以通过抄袭解决，但

是回答问题我就完全不会了，由此也可以看出一些端倪，而且现在我连一些比

较简单的数学题目都不会做，已经抄袭出了一种依赖性，这样经常性不思考迟

早会出问题的。

所幸通过老师对我的批评，我想我已经认识到了自身的不足。学生来到学

校，是学习知识的，而且抄袭是毫无意义的。现在社会缺少的正是技术型人

才，一个