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2023三年级英语上册Unit5LetseatPartA第二课时说课稿人教PEP
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容
2023三年级英语上册Unit5LetseatPartA第二课时,本节课主要围绕人教PEP教材的相关内容展开。教学内容包括以下部分:
1.词汇学习:复习PartA第一课时学习的食物类单词,如banana,cake,icecream等。
2.句型练习:运用句型Whatwouldyoulike?Idlikesome...进行食物询问与回答。
3.对话练习:通过角色扮演,让学生模仿教材中的对话,熟练运用所学句型和词汇。
4.情境交际:设置餐厅情境,让学生在真实语境中运用所学知识进行交流。
核心素养目标
培养学生的语言运用能力,通过本节课的学习,使学生能够熟练运用食物类单词和句型进行交流,提高学生的英语听说能力。同时,激发学生学习英语的兴趣,培养跨文化交际意识,提高学生的综合语言运用素养。
学习者分析
1.学生已经掌握了基本的英语字母和简单单词的读写,对食物类单词有初步的认识,能够进行简单的英语交流。
2.学生对英语学习充满兴趣,喜欢参与互动性强的小组活动;他们的学习能力各异,有些学生口语表达能力较强,而有些学生在书写和阅读方面表现更好;学习风格上,学生更倾向于直观、生动的教学方式。
3.学生可能遇到的困难和挑战包括:对食物类单词发音不够准确,对句型的运用不够熟练,以及在真实语境中运用英语进行交流时的紧张和不确定。此外,对于一些抽象词汇的理解和记忆也可能是学生的一个挑战。
教学方法与策略
1.采用任务型教学法,结合讲授与互动讨论,引导学生通过实际的语言交流活动来掌握目标语言。
2.设计角色扮演活动,让学生模拟餐厅场景,进行食物点餐对话练习;利用游戏竞赛,增加学习的趣味性,巩固食物类单词和句型的记忆。
3.使用多媒体课件展示食物图片和动画,辅助教学,增强直观性;同时利用录音机播放标准发音,帮助学生纠正发音错误。
教学过程
Step1:导入
-Goodmorning,boysandgirls!Today,weregoingtocontinuelearningaboutUnit5LetseatPartA.Beforewestart,letsplayaquickgame.CanyouguesswhatIhaveinmybag?(Showabagwithsomefooditemsinside)
-Yes,thatsright!Ihavesomebananas,cakes,andicecream.Greatjob!Now,letsseehowwellyourememberthewordsfromlastclass.
Step2:复习旧知识
-Ontheboard,Iwillwritesomefoodwordswelearnedinthelastclass.Pleaserepeatafterme:banana,cake,icecream.(Studentsrepeat)
-Now,letsmakesentenceswiththesewords.Forexample,Ilikebananas.Canyoumakesentencestoo?(Studentstaketurnsmakingsentences)
Step3:新知识引入
-Today,weregoingtolearnanewdialogueinPartA.Itsaboutaskingforandorderingfood.Letslistentothetapeandseewhatthedialogueisabout.(Playthetape)
-Whocantellmewhattheyheard?(Studentsanswer)
Step4:对话分析
-OK,letsbreakdownthedialogue.ThefirstsentenceisWhatwouldyoulike?Thisisaquestionweaskwhenwewanttoknowwhatsomeonewantstoeatordrink.Canyoutryaskingyourpartner?(Studen
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