2024九年级语文上册期末专题复习二词语的理解与运用新人教版.docVIP

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专题二词语的理解与运用

1．(江西中考)在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是(C)

阅读与不阅读，区分出两种________的生活方式或人生方式。这中间是一道________、一道鸿沟，两边是完全不一样的气象。一面________，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒芜和________。

A．大相径庭屏障花枝招展寂寥

B．大相径庭篱笆草长莺飞喧嚣

C．迥然不同屏障草长莺飞寂寥

D．迥然不同篱笆花枝招展喧嚣

2．在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是(A)

据不完全统计，2024年清明节小长假期间，三星堆博物馆入园总人次超过4.5万人次。游客______，人们都想一睹那些奇异的青铜器所蕴含的魅力。不仅是博物馆里珍藏的文物，整个三星堆博物馆也值得细细______，______的仿古祭祀台、古典风格的附属建筑群，还有绿茵如毯的草坪、宽广明丽的水面、造型新颖的假山、古拙质朴的水车、供孩子们游戏的乐园。小桥流水、湖光岛影、四时风物，将历史文化的厚重与现代休闲的轻松奇妙______。

A.纷至沓来品尝气概恢宏融合

B．纷至沓来品位器宇轩昂融合

C．蜂拥而至品位气概恢宏整合

D．蜂拥而至品尝器宇轩昂整合

3．(武汉中考)依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是(A)

每个时代都有属于它自己的新词语，有些被时间的河流所________，有些则________下来，________与生动了平稳的语言之湖，更能________新时代的观念与行动方式。

A．冲散沉淀丰富贴合

B．冲刷沉淀丰富适合

C．冲散沉没丰厚贴合

D．冲刷沉没丰厚适合

【解析】句中形容新词语受冲击被淘汰，“冲散”恰当。形容语言的积累，“沉淀”恰当。形容语言，“丰富”恰当。句中指沉淀下来的新词语与新时代的观念与行动方式贴切吻合，“贴合”恰当。

4．(遂宁中考)依次填入下列横线上最恰当的一组词语是(C)

(1)利奥波德在威斯康星州的沙乡农场对大雁的生活习性进行了长期而细致的________。

(2)“不待千年成琥珀，直疑六月冻琼浆。”将一颗冰糖放入温水中，看它缓缓________，忍不住想要感谢它的独创者——遂宁人邹和尚穿越千年为我们带来的丝丝甘甜。

(3)临仙阁________在涪江边上，听春鸟啾啾，嗅莲香阵阵，看秋叶簌簌，感冬阳暖暖……

(4)宪法作为我国的根本大法，是公民________的保障书，是治国安邦的总章程。

A．视察熔化树立权力

B．观测溶化耸立权力

C．视察溶化耸立权利

D．观测熔化树立权利

【解析】①视察：细致察看(事物或现象)。观测：视察并测量(天文、地理、气象、方向等)。对于“大雁的生活习性”应当用“视察”。②熔化：指固体汲取热量而变为液体的过程。溶化：固体在液体中化开。结合语境“将一颗冰糖放入温水中”，应填“溶化”。③耸立：高耸地立着。树立：建立(多用于抽象的好的事情)。结合对象“临仙阁”，应当用“耸立”。④权利：指公民或法人依法行使的权力和享受的利益。权力：政治上的强制力气。“公民的保障书”应当用“权利”。

5．依次填入下面一段文字横线处的词语，恰当的一项是(B)

英雄是中华民族的________，是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月，英雄们信仰坚决、________；在汹涌澎湃的建设时期，英雄们________、坚韧不拔；在和平常期，英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄，不只是为了纪念历史、________先烈，更是为了发挥英雄精神的先导示范作用，凝合实现中华民族宏大复兴的磅礴力气。

A．栋梁视死如归不依不饶缅怀

B．脊梁视死如归百折不挠缅怀

C．脊梁大义凛然百折不挠沉湎

D．栋梁大义凛然不依不饶沉湎

6．下列句子中加点成语运用不恰当的一项是(B)

A．来到蒙山，游客在惊羡蒙山自然氧吧的同时，竟然激烈得语无伦次。

B．最近，在我们的小区群里，有的业主转发的一些诈骗平台，手段不断翻新，令人叹为观止。

C．最新出版的这部百科全书汇合了各学科名词术语，分条编排，解说具体，内容丰富，应有尽有。

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