4.13++五四运动++课件++2024-2025学年部编版八年级历史上学期.pptxVIP

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4.13++五四运动++课件++2024-2025学年部编版八年级历史上学期.pptx

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第13课五四运动;教学目标;;英国;一、民族复兴坎坷途——五四运动的背景;;二、义愤填膺赤子心——五四运动的过程;曹汝霖;二、义愤填膺赤子心——五四运动的过程;;;;停课;1919年的五四爱国运动对中国近代历史发展影响深远。观察下列图片，从图中信息可以归纳得出()

A.巴黎和会外交失败引发五四运动

B.青年学生是五四运动的主力

C.五四运动取得了一次重大胜利

D.五四运动继承了新文化运动的思想启蒙;三、五四薪火永传承——五四运动的伟大意义;知识回顾：近代中国人救亡图存的道路;材料1：俄国十月革命在马克思主义的指导下，成功建立起无产阶级的政权，让中国先进知识分子看到了中国革命的新希望。

;合作探究：结合材料和所学，概括五四运动的历史意义。;为什么五四运动是中国新民主主义革命的开端？;新民主主义革命，是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。从1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立，被称为新民主主义革命时期。在此之前的反帝反封建的民族民主运动时期，被称为旧民主主义革命时期。;五四精神;不朽的“五四”精神;在国家遭受重大自然灾害时，一大批青年志愿者用他们的选择和行动谱写了一曲曲爱的赞歌。;五四精神”的新时代内涵：

忠于祖国，忠于人民。立鸿鹄志，做奋斗者。

求真学问，练真本领。知行合一，做实干家。;纪念五四运动105周年;;