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高一下学期的班主任工作计划

对于高一的孩子们，学校、家长、老师或者是社会的任何一个人

都希望他们能健康的成长，正常的发展，不断的超越自我，达到他们

理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者，

肩负的职责和任务何其艰巨!以下是小编整理的高一下学期班主任工作

计划，欢迎阅读参考。

高一下学期班主任工作计划

一、指导原则

以班级德育工作为首，以学生的发展为目标，进一步解放思想，

实事求是，改革创新、与时俱进，坚持以学生为本，努力提高班级德

育工作水平，不断提高学生的思想道德水平和综合素质。进一步引导

班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘

学生的智慧潜能，培养“团结、活泼、严谨、求学”的班风，创建优

秀班级。

二、班情分析

从上学期各方面看，本班总体不错，班风积极健康，学生团结向

上，班干部的工作能力有所提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学

习习惯，但是仍有少数学生自控力较差，学习效率低，本学期应进一

步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放

手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营

造一个团结，积极，先进的班集体。

三、总体设想

1.重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化，确立

管理目标，并向学生公示学生，从而使班级的管理目标明确;加强学生

的尊纪守法观念，意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报，谈话

等各种形式加强宣传力度，让学生培养学生良好的习惯。建成文明班

级。

2、深化学生道德教育。强化对学生的基础文明训练，提高学生

遵守公民基本道德的自觉性，增强学生的公民意识和社会责任感、集

体意识，努力提高他们的思想道德素质水准。

3、注重进行法制教育。班会时间对学生进行法制教育，不断提

高学生的遵纪守法意识，提高学生守法自觉性，杜绝恶性事件发生。

4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化，管理人、

责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所干、各司其职，奖惩分

明，工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养，

与学风教育相结合，使班级的常规工作再上一个台阶。

5、认真做好思想工作。加强道德教育，把握学生的心理动态，

勤找学生谈心，及时做好学生的心理疏导工作，防止突发事件。

6、培养锻炼干部队伍。严格对班干部的要求，树立班干部在班

级的威信，使他们能够顺利地开展工作，提高班干部的责任心和荣誉

感;帮助班干部改进工作方式方法，提高他们的班级工作能力，加大他

们自主工作的权利范围，为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班

干部会议，及时总结工作中的得失，加强合作，提高班级工作效率;关

心爱护班干部，鼓励他们勇敢管理。

四、具体目标

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，

提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法

指导，提高学习效率。

4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

五、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多了解关心学生,努力开导学生,做好心理专家和引导者。(3)

利用时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一

个台阶。

(二)常规工作

(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。

(2)适当调整班干部组织,每月进行一次班干部会议并做好记录，

鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，

增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设

(1)经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协

调工作。

(2)做好后进生转化工作。

(3)加强对学生综合能力、创造精神的培养，利用班会开展形式多

样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。

(4)加强学生早、