放飞明天的雄鹰——江苏省句容市第三中学教育改革与发展纪实.pdf

放飞明天的雄鹰

江苏省句容市第三中学教育改革与发展纪实

张远海许扬新吴常宝

江苏省句容市第三中学创建于70％教师配备笔记本电脑，学校按标准头人12人，镇江市骨干教)Ii]i24人，句容市

1992年，坐落于句容市经济开发区中心配置物理、化学、生物实验室，专用教级骨干教师66人。学校结合日益发展的

地段、葛仙湖公园北侧、玉清河畔，学室和多媒体教室，按江苏省二级图书馆教育形势，开展主题鲜明、形式多样的

校风景秀丽，环境优美，校园内绿草茵标准建设图书楼一幢，藏书充裕，各类培训活动，以学历提高、技能培训、主题

茵，杨柳依依，桃李掩映，芳草满园，苍报刊270种，阅览室座位260个，学校为活动、理论研讨、骨干教师培训、出国培

松翠柏间；雕塑亭榭寓意深刻，催人奋每个教室配备空调。学校有学生宿舍楼训和出国考察等形式来强化教师技能，

进；成才大道旁，教育格言、学生名句，3幢，建筑面积为9124m，食堂、超市等成效显著。学校委派l6名教师出国培训，

相映成趣。2000年，学校被确认为江苏生活场所齐全，设备完善。学生活动场23名教师参加出国教育考察，有200人次

省重点高中，2004年3月转评为江苏省地面积27343．6mz，新建400米8道崭新塑教师在市级以上基本功竞赛或优质课评

三星级高中。近年来，学校继续推进教胶田径场地，室内风雨场地1305m2，有篮比中获奖，刘应林等68位教师获省、市级

育现代化步伐，不断改善办学条件，树球场6片，排球场2片，羽毛球场2片，足以上表彰。

立新的目标、新的发展理念和新的措球场1片，校园布局合理，教学区、生活器鲜明的办学特色

施，在办学条件、学校管理、队伍建设区、运动区和办公区相互分开，形成各学校紧紧围绕“形成办学优势，培

和教育教学质量等方面均取得了显著的自区块，2009年秋季玉清中学整体搬迁养学习型教师，培养具有健全人格和民

成绩。到双语校区，将玉清中学的校舍充实到族精神的合格人才”的办学理念，以《句

学校已成为句容市初中毕业生报考句容市第三中学，使得学校的办学条件容市第三中学2005—2010年发展规划》确

普通高中的重要选择，已真正成为句容更显优越。立的发展目标为方向，把学校建成一所

教育的一张名片。学校先后获得“江苏●精良的师资队伍高质量的三星级学校以后，进一步集聚

省精神文明建设先进单位”、“江苏省德学校紧紧依托人事制度改革，狠抓办学优势，整合教育资源，积极创建成

育先进学校”、“江苏省贯彻体卫两个队伍建设，造就了一批爱岗敬业、为人江苏省四星级高中，办成镇江市名校。通

《条例》先进单位”、“江苏省园林式单师表的优秀教师群体。校长、党总支书过提炼与升华，学校已逐步形成三大办

位”、“江苏省心理健康教育优秀实验记刘德海同志，句容市名誉校长，曾获江学特色，即心理健康教育特色、教师培

学校”、“江苏省五四红旗团委”、“镇苏省青少年科技教育先进个人，有20多养特色和校园文化特色。

江市文明单位”、“镇江市模范学校”、年担任学校一把手经验，教育管理理念心理健康教育特色：心理健康教

“镇江市绿色学校”等省市级3O多项荣新颖，经验丰富，现承担并主持国家级育开展较早，学校是江苏省心理健康教

誉称号。高考成绩迅速提高，六次获得课题《心理健康教育与新课程学科间的育专业委员会成立的发起单位和首批

“句容市高考工作先进集体”称号，学校整合研究》、《网络环境下新课程教学会员单位，1996年承担了镇江市九五规

党总支多次被句容市委评为