2023六年级英语下册 Unit 1 A family outing第2课时说课稿 湘少版.docxVIP

2023六年级英语下册Unit1Afamilyouting第2课时说课稿湘少版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是2023六年级英语下册Unit1Afamilyouting第2课时，主要围绕“描述家庭成员的外貌和职业”展开。本课时将学习并运用新词汇和句型，如“looklike”，“bea/an...”等，以及通过图片和情景对话来巩固和拓展学生的语言能力。

教学内容与学生已有知识的联系体现在：本节课所学的词汇和句型与学生在之前学过的描述人物特征和职业的内容相衔接，如五官描述、颜色词汇等。此外，通过本课时的学习，学生将能够运用所学知识在真实语境中描述家庭成员，提高其语言表达和交际能力。本课时内容与湘少版教材紧密相关，确保了教学内容的连贯性和实用性。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识和思维品质。在语言能力方面，学生将能够准确使用目标语言描述家庭成员的外貌和职业，培养其听说读写综合运用英语的能力。在文化意识方面，学生将通过讨论家庭成员的职业，了解不同职业的特点和社会价值，增强对多元文化的理解和尊重。在思维品质方面，学生将学会观察图片，分析信息，并通过情景对话进行逻辑思考和创造性表达，提升批判性思维和解决问题的能力。这些目标的实现将有助于学生形成全面的英语素养，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

教学难点与重点

1.教学重点

①学习和运用描述家庭成员外貌和职业的新词汇，如“tall”，“short”，“doctor”，“teacher”等。

②掌握并熟练运用句型“looklike”和“bea/an...”进行描述。

2.教学难点

①区分并正确使用描述人物外貌的形容词，特别是在发音和拼写上容易混淆的词汇，如“tall”与“short”，“fat”与“thin”等。

②在实际情景中灵活运用“bea/an...”句型，结合不同的职业名称，形成完整的句子表达，如“Hisfatherisadoctor.”，“Hermotherisateacher.”。

③通过观察图片，提取关键信息，并运用所学语言进行描述，要求学生在真实语境中准确表达。

教学资源

1.软硬件资源

-多媒体教学设备

-电脑

-投影仪

-音响设备

2.课程平台

-学校教学管理系统

-英语学习软件

3.信息化资源

-电子版教材

-单词卡片

-句型练习材料

-家庭成员职业图片库

4.教学手段

-情景模拟

-小组讨论

-角色扮演

-互动问答

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过学校教学管理系统发布预习资料，包括单元课文、单词卡片和预习问题。

-设计预习问题：如“你能描述一下你的家庭成员吗？他们分别是做什么的？”

-监控预习进度：通过系统跟踪学生的预习提交情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读课文，了解家庭成员的描述和职业。

-思考预习问题：学生根据问题思考，尝试用英语描述家庭成员。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题描述提交至教学管理系统。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生独立完成预习任务。

-信息技术手段：利用教学管理系统进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示家庭成员的图片，引入本课主题。

-讲解知识点：详细讲解描述人物外貌和职业的词汇和句型。

-组织课堂活动：如小组讨论家庭成员的职业，角色扮演模拟家庭成员介绍。

-解答疑问：针对学生的疑问，提供即时解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生听讲并积极思考如何用英语描述家庭成员。

-参与课堂活动：学生参与小组讨论，用英语介绍家庭成员。

-提问与讨论：学生在活动中提出问题，与同学讨论交流。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：讲解新词汇和句型。

-实践活动法：通过角色扮演等实践活动，让学生实际运用所学。

-合作学习法：小组讨论，促进团队合作。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：设计描述家庭成员的写作练习。

-提供拓展资源：提供相关英语学习网站和视频，供学生自学。

-反馈作业情况：批改作业并提供个性化反馈。

学生活动：

-完成作业：学生根据所学知识完成描述家庭成员的写作。

-拓展学习：利用提供的资源进行自学，加深理解。

-反思总结：学生回顾学习过程，总结所学并反思如何改进。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生独立完成作业和自学。

-反思总结法：引导学生自我反思，提升学习能力。

本节课的重难点在于正确使用描述人物外貌和职业的词汇及句型，通过课前预习、课中实践和课后拓展，帮助学生逐步掌握并能够