苏教版数学六年级上册:第四单元《解决问题的策略》课件(共24张课件).pptx

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第1课时解决问题的策略(1)第四单元解决问题的策略

复习引入小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好倒满。已知小杯的容量是大杯的,小杯和大杯的容量各是多少毫升?

新知讲解怎样理解题中数量之间的关系?6个小杯的容量+1个大杯的容量=720毫升

新知讲解你准备怎样解决这个问题?先画线段图,再解答。1个大杯可以看作3个小杯……可以假设把720毫升果汁全部倒入小杯,再解答。设小杯的容量是x毫升,列方程解答。

试一试选择一种方法列式解答,并进行检验。大杯假设成小杯小杯的容量是大杯的,说明大杯的容量是小杯的3倍。720÷(6+3)=720÷9=80(毫升)……小杯80×3=240(毫升)……大杯检验:80÷240=80×6+240=720(毫升)

试一试解:设小杯的容量是x毫升,大杯的容量就是X毫升。6X+3X=7209X=720X=803X=80×3=240检验:80÷240=80×6+240=720(毫升)

练一练一张桌子和4把椅子的总价是2700元,椅子的单价是桌子的。桌子和椅子的单价各是多少?把桌子假设成椅子。2700÷(5+4)=2700÷9=300(元)……椅子300×5=1500(元)……桌子答:桌子的单价是1500元,椅子的单价是300元。

易错提醒6÷2=3(千克)48÷(3+8)=48÷11≈4.36(元)4.36×2=8.72(元)王大爷卖了香蕉6千克和苹果8千克,共卖了48元,每千克香蕉钱是苹果的2倍。每千克香蕉和苹果各多少元?答:每千克苹果4.36元,每千克香蕉8.72元。错误解答

练一练错解分析:每千克香蕉钱是苹果的2倍,说明香蕉的单价比苹果要贵。把香蕉假设成苹果,6千克香蕉应该是6×2=12千克苹果。

练一练3辆大货车和4辆小货车共运货30吨,大货车的载重量是小货车的2倍。两种货车的载重量各是多少吨?(先完成下面的填空,再解答)

练一练(1)1辆大货车运的货,需要(2)辆小货车才能运完。(2)假设全部用小货车运,需要(10)辆。3×2=6(辆)30÷(6+4)=30÷10=3(吨)……小货车3×2=6(吨)……大货车答:大货车的载重量是6吨,小货车的载重量是3吨。

课后总结今天,我们学习了什么解决问题的策略?1.在解决问题时,一定要搞清数量间的倍数关系,然后再合理假设。2.根据假设后的数量关系可以列式解答,也可以根据数量关系式列出方程。假设的策略可以让数量关系变得简单。

第2课时解决问题的策略(2)第四单元解决问题的策略

复习引入在1个大盒和5个同样的小盒里装满球,正好是80个。每个大盒比每个小盒多装8个,大盒里装了多少个球?每个小盒呢?

复习引入怎样理解题中数量之间的关系?1个大盒里球的个数+5个小盒里球的个数=801个小盒里球的个数+8=1个大盒里球的个数一个大盒里球的个数-8=1个小盒里球的个数

新知讲解假设6个全是小盒,球的总数会发生什么变化?假设6个全是小盒,也就是把1个大盒换成小盒。

新知讲解先根据假设后的数量关系列式解答,再进行检验。80-8=72(盒)72÷(5+1)=72÷6=12(个)12+8=20(个)检验:20+12×5=20+60=80(个)20-12=8(个)答:大盒里装了20个,每个小盒装了12个。

试一试每件上衣比每条裤子贵25元,求上衣和裤子的单价。把上衣假设成裤子。250-25=225(元)225÷(4+1)=45(元)45+25=70(元)答:每件上衣70元,每条裤子45元。

试一试星期天,欢欢和爸爸、妈妈一起去森林公园游玩。买了两张成人票和1张儿童票,一共用去78元。每张成人票比每张儿童票贵12元,一张成人票多少元?一张儿童票呢?

练一练把儿童票假设成成人票。78+12=90(元)90÷(2+1)=90÷3=30(元)30-12=18(元)答:一张成人票30元,一张儿童票18元。

练一练2.每个大筐比每个小筐多装10千克。大筐和小筐各装苹果多少千克?(先完成下面的填空,再解答)(1)假设5个都是大筐,装的苹果要比95千克多()千克。(2)假设5个都是小筐,装的苹果要比95千克少()千克。

练一练95+3×10=95+30=125(千克)125÷(3+2)=125÷5=25(千克)25-10=15(千克)95-2×10=95-20=75(千克)75÷(3+2)=75÷5=15(千克)15+10=25(千克)答:每个大筐装25千克,每个小筐装15千克。

2.假设后,可以列式解答,有时也可以列方程。你对假设的策略有什么新的认识?假设时,要

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