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2024年学校学年工作计划

一、指导思想：

以《全国环境宣传教育行动纲要》和《中小学生环境教育专题教

育大纲》为指导，以“绿色学校”为载体，遵循生态教育的内在规

律，从青少年学生的实际情况出发，强化生态道德、环境伦理教育，

努力把青少年学生的环保意识和环保行为提高到一个新水平，推进青

少年学生的素质教育(含环境教育)和精神文明建设。

二、奋斗目标：

(一)创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会

三结合的立体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知

识的教师队伍。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实

化。

(二)教育工作优质化。充分利用现代信息技术、网络，以学生为

主体，教师为主导，加强绿色教育在课堂教学中的渗透，使绿色教育

融于各学科教育之中。

(三)创建活动多样化，实效化。以活动为载体，促进学生环保意

识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色”活动之中。把创

建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。教务处负责“绿

色课程”的落实，团委和少队负责“绿色活动”的实施与宣传，总务

处负责“绿色校园”创建的后勤保障。

总之，各处室、各部门要协调配合，共同提高学生环境意识;培养

学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为，多方位地营造浓厚的环保

教育氛围，让环保意识深深地扎根于学生心中，并向社会广泛传播。

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(一)加强领导机构

1、成立“创建县级绿色学校”工作领导小组，明确分工，强化责

任，优化措施，校长亲自抓，教务处、总务处、学校团委及少队紧

密配合，将绿色教育纳入到教育教学的各项活动中去。领导小组

名单如下：

组长：邵正华

副组长：曾小燕、陈斗米

组员：高家方、杨远学、李德芳、冯沛莎

领导小组下设办公室，由李德芳具体负责办公室日常工作。

(二)完善环保队伍建设

1、定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，

充分发挥教师主导作用。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，学

生为主体，辐射到家庭和社会，带动全社会环保意识发展，使环保教

育成为全社会的共同责任。

3、利用培训讲座等方式促进全校师生的环保意识发展。

(三)绿化、美化、净化校园，加强学校环境硬件建设

1、绿化校园。整体规划校园建设，坚持进行“无土不绿，无处不

净，无处不美”的绿化净化美化建设，计划在校内加植各类树木，并

对学校的花草树木布局进行调整，使学校可以绿化的校园面积绿化覆

盖率达到____%以上。

3、净化校园。以创建“绿色班级”活动为龙头，进一步加强学校

环境卫生建设，划分卫生责任区，实行责任到班，责任到人，使校园

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空气清新，做到校园净化，教室整洁，厕所清洁，食堂卫生符合标

准。

4、加强学校环保硬件建设。

(四)多层面、全方位，开展环保教育活动

1、加强环保教育工作总结交流。在校园开