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语文组三上课文知识汇总
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课文知识汇总
语文二年级下册
配套教材:部编人教版
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目录
1.古诗二首 312.寓言二则 41
2.找春天 413.画杨桃 43
3.开满鲜花的小路 514.小马过河 45
4.邓小平爷爷植树 6第五单元知识汇总 47
第一单元知识汇总 1115.古诗二首 49
5.雷锋叔叔,你在哪里 1316.雷雨 51
6.千人糕 1517.要是你在野外迷了路 53
7.—匹出色的马 1718.太空生活趣事多 55
第二单元知识汇总 19第六单元知识汇总 57
识字1.神州谣 2119.大象的耳朵 59
识字2.传统节日 2320.蜘蛛开店 61
识字3.“贝”的故事 2521.青蛙卖泥塘 63
识字4.中国美食 2722.小毛虫 65
第三单元知识汇总 29第七单元知识汇总 67
8.彩色的梦 3123.祖先的摇篮书 69
9.枫树上的喜鹊 3324.当世界年纪还小的时候 71
10.沙滩上的童话 3525.羿射九日 73
11.我是一只虫子 37第八单元知识汇总 75
第四单元知识汇总 39
1.古诗二首
一、写字表组词
诗shī (古诗)(诗歌)(诗人) 村cūn(农村)(乡村)(村庄)
童tóng (儿童)(童话)(童年) 碧bì(碧绿)(碧玉)(碧空)
妆zhuāng (化妆)(妆容)(梳妆) 绿l?(绿色)(绿叶)(绿化)
丝sī (丝绸)(丝带)(粉丝) 剪ji?n(剪刀)(剪纸)(修剪)
二、识字表组词
莺yīng (黄莺)(夜莺)拂fú(吹拂)(拂尘)
堤dī (堤坝)(河堤)柳li?(柳树)(杨柳)
醉zuì (沉醉)(喝醉)咏y?ng(歌咏)(吟咏)
绦tāo (丝绦)(宫缘)裁cái(裁剪)(裁缝)
三、重点词句
河堤堤岸吹拂春风拂面
杨柳柳条化妆梳妆打扮
四、作者简介
高鼎(1851~1861)清代诗人,字象一、拙吾,浙江仁和(今浙江省杭州市)人。擅长描写自然风光,以《村居》一诗最为有名,流传至今。
贺知章(659-744),唐代著名诗人、书法家,字季真,晚年自号“四明狂客”,越州永兴(今浙江省杭州市萧山区)人。贺知章以绝句见长.,其写景、抒怀之作风格独特,清新潇洒。著名的(咏柳》、《回乡偶书》脍炙人口,千古传诵。
五、课文知识梳理
1.《村居》和《咏柳》共同表达了诗人什么的思想感情?
答:表达了诗人对春天来临的喜悦和赞美。
2.《村居》和《咏柳)分别描绘的是什么景色?
答:《村居》描写了诗人居住在乡村时看到的女人的观本限子石孩子们放凤筝的情景。《咏柳》写了柳树和春风。柳树高大、碧绿,枝条长而柔软,叶子细小。春风温暖。表现了春天生机勃勃和无穷的创造力。
3.《咏柳》运用了哪些修辞手法?有什么好处?
答:运用了比喻和设问的修辞方法。运用比喻的好处是:诗人把柳树的枝叶比作碧玉,写出了柳树颜色绿、生机勃勃的特点,让人感觉到柳树的颜色很美;把柳枝比作绿丝绦,写出柳枝随风飘拂、轻柔美丽、颜色翠绿的特点,让人感觉柳树的样子很美;把二月春风比作剪刀,把无形的春风写得有形可循,让人感觉到春的勃勃生机和无穷的创造力,表达了作者对春的喜爱之情。运用设问的好处是:不但写出了柳叶的特点,更主要的是引起读者的思考,巧妙过渡,表达了自己对春的热爱之情。
五、课文结构
草长
莺飞
村居生机勃勃
杨柳佛堤
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