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《汽车维修工具的选择与使用》课程标准
课程名称
汽车维修工具的选择与使用
课程编码
适用专业
汽车检测与维修
周学时/总学时
4/72学时
适用年级
三年级
层次
三年制高职
拟定单位
汽车工程系汽检教研室
执笔人
王军营
审定人
审定日期
2019年2月23日
一、课程定位
(一)课程性质
在汽车运用于维修中,本课程是一门专业拓展课程。本课程针对汽车运用与维修专业的学生,应该掌握汽车常规维修中常用工具的选择和使用方法。使学生在理论上能够认识各种维修工具,并能够在实际操作中正确使用各种维修工具;为后续课程学习、顶岗实习、就业等提供强大的支撑和促进作用。
(二)课程任务
主要针对汽车维修4S店、汽车修理厂、汽车装配厂等岗位开设,主要任务就是:培养同学们对汽车检测与维修常用工具的选择与使用技能,要求学生掌握常用工具的选择与使用方法和技巧。
(三)课程衔接
在课程设置上,前导课程有《汽车构造》、《汽车发动机》、《汽车底盘》课程,后续课程有《汽车故障诊断技术》课程、以及顶岗实习。
二、学习目标
通过本课程的学习,使学生了解和掌握汽车维修常用工具的选择与使用等相关知识点;具有选择与使用汽车常用维修工具的能力;能够熟练地选择和使用常用的维修工具;养成良好的沟通能力与团队协作精神,具有安全文明的工作习惯、良好的职业道德、较强的质量意识和创新精神,培养同学们达到三个目标;知识目标,能力目标,素质目标。
1、知识目标:使学生能够熟练地对工具分类、整理;使学生能够掌握各类工具的名称规格、用途。
2、能力目标:使学生在拆装发动机、底盘等机械设备时,会选择与使用工具;使学生在拆装汽车电器设备或者元件时会选择与使用工具,使学生在检测汽车大全电控电路故障时会选择与使用相关工具。
3、素质目标:使学生具有分析问题、解决问题的能力,善于整合资源、乐于团队协作;并且具有良好的职业道德与敬业精神。
三、课程内容与要求
(一)课程内容以及课时分配
汽车维修工具的选择与使用
章次/模块
节次/任务
讲授
实训
上机
总计
学时
周次
汽车维修工具概述
0.1课程介绍
1
1
2
1
0.2常用汽车维修工具的种类
1
1
2
模块一
汽车电器维修专用工具
1.1万用表的使用
2
2
2-4
1.2BHV202型测试仪的使用
2
2
1.3汽车故障诊断仪的使用
2
2
4
模块二
通用工具的选择与使用
2.1扳手、螺丝刀、锤子的选择与使用
1
1
2
5
2.2冲头、錾子、锉刀等的选择与使用
1
1
2
模块三
组合工具和特殊工具的选择
与使用
3.1组合工具的选择与使用
2
2
4
6
3.2特殊工具的选择与使用
2
2
4
模块四
汽车常用测量工具的选择与使用
4.1简单测量工具的使用
1
1
7-8
4.2游标卡尺的使用
1
1
4.3外径千分尺的使用
2
2
4.4百分表和千分表的使用
2
2
4.5内径百分表的使用
2
2
期中考试
复习考试
2
2
4
9
模块五
电动工具和气动工具的选择与使用
5.1电动工具的选择与使用
2
2
4
10-11
5.2气动工具的选择与使用
2
2
4
模块六
发动机专用工具的选择与使用
6.1活塞环、气门弹簧拆装工具的使用
1
1
2
12-14
6.2机油滤清器扳手的选择与使用
1
1
2
6.3火花塞扳手的选择与使用
2
2
6.4手持式折光仪的使用
2
2
6.5其它工具的使用
2
2
4
模块七
汽车底盘工具的选择与使用
7.1轮胎压力盘的使用
2
2
4
15-16
7.2汽车底盘专用拆装工具的使用
2
2
4
复习与考试
总复习
2
2
4
17
期末测试
2
2
4
18
合计
36
36
0
72
18
(二)课程内容设计
课程内容
总述-汽车维修工具概述
参考学时
4
学习
目标
1.了解课程学习的内容(课程介绍)
2.掌握常用维修工具的种类和用途
节次/任务
内容
教学条件
教学方法和建议
参考课时
1汽车维修工具概述
课程介绍,
理实一体化教室
课堂讲授、多媒体教学
2
2汽修常用维修工具的种类和用途
汽车常用维修工具、分类及用途
理实一体化教室
课堂讲授、多媒体教学
2
课程内容
章次(模块)1:汽车电器维修专用工具
参考学时
12
学习
目标
1掌握万用表的使用
2.掌握蓄电池检测仪的使用
3.掌握汽车故障诊断仪的使用
节次/任务
内容
教学条件
教学方法和建议
参考课时
1.1汽车万用表的使用
电压档、电阻档和蜂鸣档的使用
理实一体化教室
课堂讲授、多媒体教学
2
1.2汽车万用表的使用
电压档、电阻档和蜂鸣档的使用及实训
理实一体化教室
实训室
课堂讲授、多媒体教学、及其实训
4
1.3蓄电池检测仪的使用
蓄电池检测仪使用
理实一体化教室
课堂讲授、多媒体教学
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