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六年级中册第4讲数论问题第06讲
进位制与取整符号
知识概述
掌握进位制的概念;学会自然数在不同进位制之间的转换方法,并掌握涉及进位制的简单的计算问题;掌握取整符号的概念及相关计算,学会运用整数部分和小数部分的性质处理各种相关数论问题.
掌握进位制的基本概念;掌握自然数在进位制之间的转换方法,并学会处理与进位制相关的数论问题.掌握取整符号的概念及相关计算,学会运用整数部分和小数部分的性质处理各种相关数论问题.
掌握进位制的基本概念;掌握自然数在进位制之间的转化方法,并学会处理与进位制相关的数论问题.掌握取整符号的概念及相关计算,学会运用整数部分和小数部分的性质处理各种相关数论问题.
兴趣篇
将下面的数转化为十进制的数:,,,.
请将十进制数90转化成二进制、七进制和十六进制的数.
请将七进制数化成五进制的数,将五进制数化成七进制的数.
(1)在二进制下进行加法:;
(2)在七进制下进行加法:;
(3)在九进制下进行加法:.
用a,b,c,d,e分别代表五进制中5个互不相同的数字,如果,,,是由小到大排列的连续正整数,那么所表示的整数写成十进制的表示是多少?
记号表示k进制的数,如果是的2倍,那么,在十进制表示的数是多少?
一个自然数的四进制表达式是一个三位数,它的三进制表达式也是一个三位数,而且这两个三位数的数码顺序恰好相反.请问:这个自然数的十进制表示是多少?
计算:.
计算:.
求方程的解的个数.
拓展篇
(1)请将下面的数转化为十进制的数:,;
(2)请将十进制数101转化为二进制的数,641转化为三进制的数,1949转化为十六进制的数.
请将三进制数化成九进制的数,将八进制数化成二进制的数.
(1)在七进制下计算:,;
(2)在十六进制下计算:.
算式是几进制数的加法?是几进制数的乘法?
自然数化为二进制后是一个7位数.请问:x等于多少?
一个自然数的七进制表达式是一个三位数,它的九进制表达式也是一个三位数,而且这两个三位数的数码顺序恰好相反.这个自然数的十进制表示是多少?
某出版社在印刷一本数学科普书的时候,发现他们印刷的页码每一页都只含数字0至5,即从第一页开始这本书的页码依次为1,2,3,4,5,10,11,12,13,14,15,20,.那么这本书的第365页的页码是多少?
如果,,.(1)求的所有可能值;(2)求的所有可能值.
计算(结果用表示):
(1);
(2).
计算:.
解方程:(1);(2).
解方程:,其中x是整数.
超越篇
a,b是自然数,a进制数和b进制数相等,的最小值是多少?
现有一个百位为3的三位数(十进制),把它分别化成九进制的数和八进制的数后,仍然是三位数.且首位数字分别为4和5.这样的三位数中最大的是多少?最小的是多少?一共有多少个?
在十进制的表示中,三个依次增大的两位数恰构成公差为6的等差数列;而在五进制的表示中,这三个数的数字和是依次减少的.符合这样要求的等差数列有多少个?
现有六个筹码,上面分别标有数值:1,3,9,27,81,243.任意搭配这些筹码(也可以只选择1个筹码)可以得到多少个不同的和?将这些和加起来,总和为多少?将这些和从小到大排列起来,第45个是多少?
计算:.
计算:.
一副双色牌中,红、黑两种颜色各有12张牌,每种颜色的牌上分别写着1,2,4,8,16,,2048这12个数.小梁从中任意抽取一些牌,计算抽出的牌面上所有数的和.
(1)若算出的和为2008,则小梁最多可能抽取了多少张牌?
(2)若算出的和为183,则小梁共有多少种抽取牌的方法?
(3)如果小梁有3种抽牌的方法使得和为某个正整数n,求n的值.
(1)在,,,,中共出现了多少个互不相同的数?
(2)在,,,,中共出现了多少个互不相同的数?
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