Unit4课本知识梳理2023-2024学年人教版七年级英语下册 .pdfVIP

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Unit4课本知识梳理2023-2024学年人教版七年级英语下册--第1页

一.祈使句,多用于书面张贴,公众告知性的各类规章制度。

1.概念:用于表示命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。

2.祈使句的主语通常是you,但一般并不说出来;句末用感叹号或句号,朗诵时

用降调。

3.祈使句的肯定句通常以动词原形开头。

4.祈使句的否定句,在动词前加don’t,表示“不要做什么事”。

概念:用于表示命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。

祈使句的主语通常是you,但一般并不说出来;句末用感叹号或句号,朗

诵时用降调。

肯定Listentome!听我说!总结:

结构Letmehavealook!让我看一看!祈使句的肯定句通常以

Readafterme.跟我读。1.___________开头。

Don’tbelate!不要迟到!总结:祈使句的否定句,在

Don’tlethimsitthere!别让他坐在那!2.__________前加

Don’truninthehallways!3.__________,表示“不要做什

否定不要在走廊里跑!么事”。

结构Nofood!禁止吃东西!总结:

Nophotos!禁止拍照!No+4.________/5.________,

Notalking!禁止说话!这种否定形式用于公共提示

Nosmoking!禁止吸烟!语,表示“禁止”或“规劝”。

二.Don’tarrivelateforschool.上课不要迟到。

1)此句是祈使句。祈使句是向对方发出命令、请求等;通常省略主语,以动词

原形开头;其否定形式为:Don’t+动词原形+其他。

e.g.Becarefulwhilecrossingtheroad.过马路时要小心。

Don’tforgettoturnoffthelights.不要忘记关灯!

2)arrivevi.到达

arrive要表示“到达某地”,后需加介词at(一般用于较小的地点)或in(一般用

于较大的地点)。

e.g.arriveatthestationarriveinBeijing

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Unit4课本知识梳理2023-2024学年人教版七年级英语下册--第2页

arrive后接表示地点的副词时,则不需要用介词。

arriveat/in的同义表达为getto。

三.Don’tlistentomusicinclass.不要在课堂上听音乐。

listenv.听;倾听单独使用,提醒对方注意。

e.g.听!谁在教室里唱歌?

Listen!Who’ssingingintheclassroom?

listento听……后接宾语,强调听的动作。

e.g.

Listentoourteachercarefully.

四.Don’tfight.不要打架。

fightv.

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