秋季中学德育处工作计划6篇.docx

秋季中学德育处工作计划6篇

篇1

一、引言

随着秋季的到来，中学德育工作迎来了新的挑战与机遇。本学期，德育处将紧密围绕学校中心工作，结合学生实际情况，以提高学生综合素质为核心目标，积极开展各项德育活动。本工作计划旨在明确任务、指导实践，确保德育工作的有序进行。

二、工作目标

1.培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.加强学生日常行为规范教育，养成良好的道德品质和行为习惯。

3.深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。

4.提高学生的社会责任感和公民意识。

5.构建和谐校园，形成积极向上的校风。

三、工作计划

（一）加强德育队伍建设

1.完善德育师资队伍，提高班主任和任课教师的德育能力。

2.开展班主任工作经验交流，提升班级管理水平。

3.加强德育干部培训，提高德育处工作效能。

（二）日常行为规范教育

1.制定新学期行为规范要求，组织学生学习。

2.开展“文明班级”、“文明学生”评选活动，树立榜样。

3.加强校园巡查，及时纠正不良行为。

4.定期召开家长会，加强家校沟通，共同关注学生的行为规范。

（三）德育主题活动

1.爱国主义教育活动：组织主题班会、演讲比赛、参观红色教育基地等。

2.集体主义和社会主义教育：开展团队协作活动，培养学生的集体荣誉感。

3.心理健康教育：举办讲座、开展个体咨询，关注学生的心理健康。

4.法治教育：邀请法律专家进行讲座，增强学生的法治意识。

5.环保教育：组织环保实践活动，培养学生的环保意识和责任感。

（四）校园文化建设

1.加强校园文化设施建设，营造良好的育人环境。

2.举办校园文化活动，如艺术节、体育比赛等，丰富校园生活。

3.鼓励学生参与志愿者活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。

（五）家校合作与社区共建

1.定期举办家长会，加强家校沟通，共同关注学生的成长。

2.开展家长学校活动，提高家长的育儿水平。

3.加强与社区的合作，整合社会资源，共同营造良好的育人环境。

四、保障措施

1.加强组织领导，确保工作计划的顺利实施。

2.落实责任，明确任务分工。

3.加强监督检查，确保工作效果。

4.及时总结经验，不断完善工作计划。

五、结语

本学期德育处将紧紧围绕学校中心工作，以提高学生综合素质为核心目标，积极开展各项德育活动。通过加强德育队伍建设、日常行为规范教育、德育主题活动、校园文化建设和家校合作与社区共建等方面的工作，努力培养学生的道德品质和行为习惯，为构建和谐社会培养合格公民。

篇2

一、引言

随着秋季的到来，中学德育工作面临着新的挑战和机遇。为了更好地贯彻落实党的教育方针，加强学生思想道德建设，提高德育工作的针对性和实效性，特制定以下德育处工作计划。

二、工作目标

1.培养学生树立正确的价值观、人生观和世界观。

2.加强学生思想道德教育，提高学生综合素质。

3.营造良好的校风、学风，构建和谐校园。

4.加强家校合作，形成德育教育合力。

三、工作内容

1.开学德育第一课

组织全校师生开展开学德育第一课活动，通过主题演讲、案例分析等形式，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。同时，对上学年的德育工作进行总结，提出新学期的德育目标和任务。

2.主题活动月

组织开展“爱国月”、“诚信月”、“感恩月”等主题活动，结合重大节日和纪念日，如国庆节、中秋节等，进行主题教育活动，增强学生的民族自豪感和爱国情怀。

3.德育课程渗透

将德育内容渗透到各学科教学中，加强德育与智育的有机结合。鼓励教师在课堂教学中注重培养学生的道德品质、人文素养和社会责任感。

4.实践活动育人

组织学生参加志愿服务、社会实践、研究性学习等活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。同时，通过活动反馈，了解学生的学习动态和心理状况，及时跟进德育工作。

5.家校合作育人

加强与家长的沟通与合作，建立家校共育机制。通过家长会、家访、家长学校等形式，向家长宣传德育工作的理念和成果，引导家长关注孩子的心理健康和道德教育。

6.心理健康辅导

建立健全学生心理健康辅导机制，开展心理健康教育和辅导活动。关注学生的心理健康状况，及时发现和解决学生的心理问题。

四、保障措施

1.加强组织领导，明确工作职责。

2.完善德育工作制度，确保工作有序进行