15《我与地坛》课件(共29张PPT)统编版高中语文必修上册.pptxVIP

导入：猜猜他是谁?

“心血倾注过的地方不容丢弃，我常常觉得这是我的名字的昭示，让历史铁一样地生着，以便不断的去看它。不是不断的去看这些文字，而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂，看这心魂的可能与去向。”

—史铁生解释他的名字;

1951年生于北京。

16岁毕业于清华附中初中，

18岁去延安插队，

21岁时坐上轮椅，

30岁患上肾病，

47岁尿毒症，

靠透析活到59岁。

自称“职业是生病，业余在

写作”。;

那年我21岁，在我一生的黄

金时代，我有好多奢望。我想爱，

想吃，还想在一瞬间变成天上半明半暗的云，后来我才知道，人生就是个缓慢受锤的过程。

一一王小波《黄;

他原本年少聪慧，却在人生最狂妄的年华，被命运绑在轮椅上，从此开始了长达38年与死亡的搏斗，但在朋友的镜头下，看不到他的病痛，他总是眯着他的一双笑眼，满是真挚、热忱和爱。他用羸弱之躯，穿透生死，把中国文坛推向了更深层次。;

◆知人论世

他的作品呈现出平淡质朴而意蕴深沉的“散文化”倾向，一类是对知青生活的回忆和反思，另一类是对残疾人命运的描摹。史铁生的写作与他的生命是完全合而为一的。他说：“写作不是为了反映生活，而是以寻找以创造去实现人生，生命就是一个寻找和创造的过程，人以此过程而为人。”因此，他的作品是对生存意义的探求，能清醒地正视生命存在本身的矛盾、困境。;

评价;

莫言、史铁生和余华三人，被称为“铁三角”。他们既是“冤种兄弟”,又是“欢喜冤家”。

2010年12月31日，史铁生因病，永远离开了。

自此，世上再无铁生，而铁生则深深地刻在余华的心里。

2023年，余华在大学演讲后的签名环节中，一遍又一遍地在学生递来的书上签名。突然，一本熟悉又陌生的书放在他面前，翻开一看：“这是铁生的呀.....”

然后，余华立刻划掉自己的名字，娴熟地签上“铁生”的大名。;

十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。

我地

裂缝里照进一束光;;

●《我与地坛》共七节，课???节选

的事一、二两节，作为长篇哲思抒情散文，作者思考了很多问题，认真阅读课文，填空。;

悟理

对生与死的感悟

(6段);;

作者是在什么状态下(人生阶段)进入地坛的?

两条腿残废后的最初几年，我找不到工作，找不到出

路，忽然之间什么都找不到了。我就摇着轮椅总是到

它那儿去，仅为着那儿是一个可以逃避一个世界的另

一个世界。为了逃避现实

进入地坛初期在思考什么问题?;

作者为什么说“我常觉得这中间有着宿命的味道”?;

第一次与地坛的会面，作者印象中的地坛如何?;

四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。..那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。;

这种景物描写实质与史铁生当初的心境是有关系

的，用文中第3段的话：“我活到最狂妄的年龄上忽地残疾了双腿”,当时“脾气坏到极点，经常是发了疯一样地离开家”。总之，此时的作者因双腿残疾而失魂落魄，走到了人生的低谷，生活乃至生命充满绝望，

有一种走投无路的颓废与迷茫，这与地坛饱经沧桑的悲壮相似。

但请思考：第三段中地坛景物全是破败荒芜的吗?;

四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。..…那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。;

“我”驱散那些和我一样不知为仕么要来到这个世上的小昆虫。

蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么,转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动、聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。满园子都是草木竞相生长弄出的响动.....

解读“和我一样不知为什么要来到这个世上的小昆虫”?;

蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么,转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动、聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。满园子都是草木竞相生长弄出的响动.....;

蜂儿、蚂蚁、瓢虫、蝉蜕这些大自然的弱小卑微生命，都有自己的艰难与挣扎，