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大班健康活动:小小军团教学设计
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esignofsmallregiment
编订:JinTaiCollege
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大班健康活动:小小军团教学设计
前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅
可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为
整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、
初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编
辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
活动目标
1、探索尝试从40厘米高障碍物下通过的方法,学习匍匐前
进,增强幼儿上、下肢的力量。
2、乐于参加练习活动,体验活动的乐趣,提高身体的灵敏
性、协调性。
3、培养幼儿勇敢坚韧,克服困难的精神。
活动准备
1、游戏材料:地板块、平衡木、拱形圈、手榴弹若干(沙
包)、小河一条(皱纹纸)、自制电网两张、搭建的敌人碉堡两
座。
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2、作战路线图一份,自制的“勇士奖章”若干。
3、音乐“解放军军歌”、“我是一个兵”。
4、场地布置:
活动过程
一、创设军事训练情境,复习学过的动作。
1、教师作连长,幼儿作勇敢的小战士,连长带领小战士进
入场地。
师:今天,小小军团的每个小战士都特别的精神,我是你们
的连长现在有一项光荣而艰巨的任
务等着你们来完成,小小兵们有信心吗?(有!)好,在完
成任务之前,让我们先来把身体练得棒棒的!(放音乐,队列练
习、做操。)
2、准备活动:
(1)幼儿队列练习
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(2)四路纵队跟音乐“解放军军歌”做表演操一遍,学解放军
打枪(上肢运动)、拼刺刀(下肢运动)、开炮(体转运动)的
动作。
(3)复习学过的动作:直线行走、弯腰小跑、投掷手榴弹
。
师:接下来,我还要考验一下每个小小兵的本领。听我口令
:原地弯腰小跑、投掷手榴弹、直线行走。很好!表现不错!现
在,以某某某为基准,成密集队形集合!
二、讨论、探索通过障碍物——“电网“的方法,学习新本领
—匍匐前进。
(一)讨论并尝试通过“电网”的方法
1、讨论如何爬才能不碰到“电网”。
师:刚才,小小兵们表现得非常棒!但是,如果想完成今天
的这项任务,还需要你们掌握一种特殊的本领。那就是通过电网,
电网可通着电,碰到后就会有危险,我们该怎样来过这个电网呢
?请你们先互相商量一下!(幼儿相互讨论)
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2、幼儿尝试通过电网。
师:谁来说一说你想怎样通过电网?(找3—4名幼儿说一
说)小小兵们说的都很好,那么请小小兵们按照你的想法安全通
过电网。(全体幼儿通过电网)
3、请个别幼儿示范通过电网。
师:谁来展示一下,你是怎样安全通过电网的?(3—4名
幼儿做一做)请大家要仔细看呀,他们中谁能快速、安全通过电
网,而且他的做法最像解放军叔叔?”
(二)示范讲解“匍匐前进“的动作并组织幼儿练习
1、教师讲解示范匍匐前进动作要领。
师:某某小小兵的动作不但能快速、安全通过电网,而且最
像解放军叔叔的爬法,我们把这种爬的方法叫匍匐前进。我来做
一下示范动作。
老师边讲解边做示范:首先身体趴下,用双臂的手肘来支撑
,头微微抬起,前进时,屈回右腿,伸出左手,用右腿和左臂的
第5
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