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XXXX幼儿师范学校2024届毕业生

岗位实习工作方案

学生岗位实习是教育教学工作的重要组成部分，是人才培养

的实践性教学环节。为高质量完成我校2024届毕业生实习任务，

按照教育部等八部门《职业学校学生实习管理规定》（教职成（2021）

4号）和XX省教育厅《进一步加强职业院校校企合作办学和实习

管理工作的办法（试行）》（教职成（202X）392号）文件精神，

根据XXXX幼师专业课程标准和专业人才培养方案，特制定本工作

方案。

一、组织机构

1.领导小组。

为更好开展实习工作，加强岗位实习工作管理，学校成立岗

位实习工作领导小组，指导本次实习工作的开展。

组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXXo办公室设在教务科，XXX兼任办公室主任。

2.巡查指导组。

为加强对学生实习工作的专业指导，学校成立“巡查指导组

二对学生教育实习开展分组指导。

组长：XXX

副组长:XXX

成员：XXX以及全体实习指导老师。

二、岗位实习对象

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幼儿保育专业、音乐表演专业、艺术设计与制作专业2024届

毕业生。

三、岗位实习时间和实习方式

（一）岗位实习时间

根据河南省教育厅有关实习时间不得少于6个月的规定,学

校决定实习统一安排在2023年9月至2024年6月之间进行。

（二）岗位实习方式

学生可以根据自身情况，从以下方式中选择一种进行实习。

1.学校统一组织。学校负责联系实践教学基地，统一组织实

习；学校负责协调实习单位完成河南省职业院校学生实习备案平

台的备案工作。

2.学生自主实习。学生可以选择自主实习，由学生本人自行

联系实习单位，学生本人负责协调实习单位完成河南省职业院校

学生实习备案平台的备案工作。

四、具体工作安排

（一）顶岗实习的内容要求

幼儿保育专业：

1.总体要求。要熟悉所在幼儿园及幼儿教育工作流程、幼儿

园保育工作和教育工作。

3.思想认识方面。

（1）增强学生对幼儿园工作的感性认识，了解和熟悉幼儿教

育，巩固专业思想，端正学习态度。

(2)充分认识保育在幼儿园工作中的地位、作用和保育员应具

备的良好素质。

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(3)充分认识教师应具备的良好素质及对幼儿发展的影响。

4.理论知识方面。

(1)了解并熟悉幼儿园一日工作流程，理解保教结合的原则

贯彻。

(2)了解幼儿一日活动(入园、盥洗、饮食、睡眠、户外活动、

教学、游戏)几大环节中保育工作的内容。

(3)了解并初步掌握幼儿卫生保健工作的一般常识。

(4)掌握组织教学或游戏活动的具体过程和方法。

(5)领悟保教结合的原则，学习对幼儿进行各方面的教育。

3.实践能力方面。

(1)学习班级内教师的相互协作，了解