《造型表现1 叶子贴画色》（教案）辽海版（2024）美术一年级上册.pdf

《造型·表现1叶子贴画色》（教案）

-2024-2025学年辽海版（2024）小学美术一年级上册的

内容

教学内容

项目

《造型・表现1叶子贴画色》是辽海版（2024）小学美术

一年级上册的内容。教材以叶子贴画为主题，引导学生观察、收

集各种叶子，利用叶子的形状、颜色和纹理等特点，进行创意贴

一、教材

画。通过这一活动，培养学生的观察力、想象力、创造力和动手

分析

能力，同时让学生感受大自然的美，提高学生对美术的兴趣和热

爱。教材内容丰富，包括叶子的种类、特点介绍，叶子贴画的示

例，以及创作步骤和方法的指导，为学生提供了充分的学习资源

和创作灵感。

1.图像识读：学生能够观察和识别不同叶子的形状、颜色和纹理，

理解其特点和美感。

2.美术表现：学生能够运用叶子进行贴画创作，表现出自己的创

意和想法。

二、核心3.审美判断：学生能够欣赏和评价叶子贴画作品，感受其艺术魅

素养目标

力和审美价值。

4.创意实践：学生能够发挥想象力，利用叶子进行创意组合和贴

画，培养创新意识和实践能力。

5.文化理解：学生能够了解叶子在自然和文化中的意义，感受大

自然的神奇和美丽，增强对自然和文化的尊重和热爱。

1.教学重点：

三、教学

重难点（1）.引导学生观察和收集各种叶子，了解叶子的形状、颜色和

纹理特点。

教学内容

项目

（2）.指导学生运用叶子进行贴画创作，表现出自己的创意和想

法。

2.教学难点：

（1）.如何帮助学生发挥想象力，进行创意组合和贴画。

（2）.如何引导学生在贴画中注意色彩搭配和构图美观。

1.学习方法：

（1）.观察法：学生通过观察各种叶子，了解其形状、颜色和纹

理特点。

（2）.实践法：学生通过动手制作叶子贴画，提高动手能力和创

造力。

（3）.讨论法：学生通过小组讨论，分享自己的观察和创作经验，

互相启发和学习。

四、学习

2.学习策略：

方法和学

习策略

（1）.创设情境：教师通过展示美丽的叶子贴画作品，激发学生

的学习兴趣和创作欲望。

（2）.问题引导：教师通过提出问题，引导学生观察和思考叶子

的特点和用途，为创作做好准备。

（3）.示范指导：教师通过示范叶子贴画的制作过程，指导学生

掌握制作方法和技巧。

（4）.评价反馈：教师通过及时评价学生的作品，给予肯定和鼓

励，提出改进建议，促进学生的学习和进步。

五、学习

1.教师准备：各种叶子标本、叶子贴画作品、绘画工具、剪刀、

准备

教学内容

项目

胶水等。