广东省汕头市晓升中学高二语文期末试卷含解析.docx

广东省汕头市晓升中学高二语文期末试卷含解析

一、现代文阅读（35分，共3题）

1.阅读下面的文字，完成下面的题。

活下来的都是傻子

客机在大沙漠里失事,仅有十一人幸存。沙漠的白昼气温高达五六十摄氏度,如果不能及时找到水源,人很快就会渴死。

这十一人中,有大学教授、家庭主妇、政府官员、公司经理、部队军官……此外，还有一个叫彼得的傻子。

他们出发去找水源。大沙漠仿佛是个魔鬼，不断地同这些可怜人开着玩笑——他们先后三次欢呼狂叫着，冲向水草丰茂的绿州，可那绿州却无情地向后退却，退却，直至消失。是海市蜃楼！

次日中午，当他们又一次被海市蜃楼愚弄后，所有人都躺倒了，除了傻子彼得。他焦急地问别人：“那个水不就在这吗？为什么不见了？”

好心的家庭主妇告诉他：“彼得，认命吧，那只是海市蜃楼！”

彼得不知道什么叫海市蜃楼，他只是渴得厉害，他只想要喝水。他吃力的地攀上了前面一个五十多米高的沙丘，突然高兴得手舞足蹈，连滚带爬地下来，兴奋地嚷着：“水塘，一个水塘！”

这次，没有一个答理他，包括那个善良的主妇。彼得什么也顾不上了，他拔腿再次朝沙丘上爬，翻过了沙丘，吼叫着消失在沙丘的另一边。

“可怜的傻子，他疯了！”数学教授嘟哝了一句。

二十多分钟后，当彼得刚冲到塘旁，忽然狂风骤起，飞沙走石。彼得一跃跳进了水塘中……

大风刮了一天一夜。三天后当救援人员寻找到他们时，那十个人已经全死了。有的尸首已被沙土掩埋了。只有水塘边的傻子彼得安然无恙，除了瘦了些。

救援人员把他带到遇难者的身边，询问他是怎么回事，这些人何以会死在距离水塘不到一公里的地方。

目睹伙伴们的惨状，彼得哭了。他抽泣着说：“我和他们说了那边有个水塘，他们说那是海市蜃楼。我不懂什么是海市蜃楼，我只想去那边喝水，我就拼命跑去了——真的，你们能告诉我什么是海市蜃楼吗？他们为什么这么恨海市蜃楼，宁愿被渴死，也不去喝海市蜃楼的水？”

彼得瞪着他那双无知的、泪汪汪的大眼，虔诚地向救援人员请教着。

他说这个问题已经折磨他三天了。

1．请概括小说的主要情节。

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2．请分条举例说说“傻子”彼得的主要个性特征。

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3．小说中那十个人“有知识”的人为什么会死在距离水塘不到一公里的地方？请结合全文分析。

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参考答案：

1．（开端）客机在沙漠中失事，十一人幸存，需要找水。（发展）找水过程中多次被海市蜃楼愚弄。（高潮）彼得找到水塘但无人相信他，只好只身前。（结局）彼得获救，其余十人死亡。

2.彼得的个性特征：（1）没有知识，却喜欢对知识寻根问底。例如他很想知道什么叫海市蜃楼，那些人为什么对海市蜃楼那么反感。（2）心中有目标并能执着追求。例如，虽然绿洲水源一次次推远，他还是不放弃追求。（3）心地善良不忘同伴。例如，发现了水塘，急着告诉同伴。

3．（1）遭遇了几次“海市蜃楼”之后就认命，不能坚持不懈地寻找水源。②自视高贵，不相信普通人，彼得报告说发现了水源，他们不肯相信。（3）迷信书本知识，做了知识的奴隶。

2.现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1—3题。

敬老崇文与文明传承

沈祖炜

强化历史记忆、重视历史记载、尊重历史事实，乃是中华文明的优良传统。现代科学主义的张扬，强化了科技的能量，却在无形之中弱化了人文精神的追求。对某些城市说，相应的后果还在于城市精神的流逝。有时，根据某种需要，随心所欲地解释历史的事情也比比皆是。与此相对应的是，承载历史记忆与城市精神的人，特别是一代又一代的老年人受到了忽视甚至遭到无情打击。如此这样，难道还有敬老崇文可言吗？

敬老崇文是中华民族的传统美德，是对历史与传统表示礼赞的一种文化。老者往往是文明的承继和传播的载体。不尊重老人的社会一定很肤浅、很冷漠。所以，我们说的“敬老”，是同尊重历史、尊重传统联系在一起的。我们