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冀美版(2024)小学美术一年级上册
《探秘海底世界》教案及反思
教学项数教学内容
1.图像识读
引导学生观察海底世界的图像,提高对图像的感知和理解能力。
2.美术表现
通过绘画、手工等形式表现海底世界,培养学生运用美术语言和
技能进行创作的能力。
一、核心3.审美判断
素养目标
培养学生对海底世界之美的欣赏和评价能力,提升审美素养。
4.创意实践
鼓励学生发挥创意,以独特的方式表现海底世界,培养创新思维
和实践能力。
5.文化理解
了解海洋文化,增进对自然和人类关系的理解。
《探秘海底世界》是冀美版(2024)小学美术一年级上册的内容。
本教材以海底世界为主题,通过展示海底生物的图片、介绍海洋
二、教材
知识等方式,引导学生了解海底世界的奇妙之处。教材内容丰富
分析
多样,包括海底生物的形态、颜色、生活习性等方面的介绍,以
及绘画、手工等创作方法的指导。教材旨在激发学生的想象力和
创造力,培养学生对自然的热爱和保护意识。
1.教学重点
(1)让学生认识海底世界的生物和景观,掌握用美术形式表现海
三、教学
底世界的方法。
重难点
(2)引导学生发挥想象力,创作出富有个性的海底世界作品。
2.教学难点
教学项数教学内容
(1)如何激发学生的创意,让学生的作品具有独特性。
(2)如何引导学生在作品中表达对海底世界的情感和理解。
1.情境创设策略
通过播放海底世界的视频、展示海底世界的图片等方式,创设生
动的教学情境,激发学生的学习兴趣。
2.直观教学策略
运用图片、实物等直观教具,让学生更直观地感受海底世界的生
物和景观。
3.体验式教学策略
四、教学
策略组织学生进行绘画、手工等体验活动,让学生在实践中掌握美术
技能。
4.小组合作策略
将学生分成小组,进行讨论和合作创作,培养学生的合作意识和
交流能力。
5.评价激励策略
及时对学生的作品进行评价和鼓励,激发学生的学习积极性和自
信心。
1.教师准备
(1)收集海底世界的图片、视频、音乐等教学资源。
(2)准备绘画工具和材料,如彩笔、画纸、剪刀、胶水等。
五、教学
(3)制作教学课件和教案。
准备
2.学生准备
(1)准备绘画工具和材料,如彩笔、画纸等。
(2)观察海底世界的图片或视频,为课堂学习做好准备。
教学项数教学内容
1.导入新课
设计意图:激发学生的学习兴趣,引出海底世界的主题。
(1)教师播放一段海底世界的视频,让学生观看后谈一谈自己的
感受。
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