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单元五科学探究与化学实验;学业要求:根据《义务教育化学课程标准(2022年版)》描述编写
?能严格遵守实验室安全规则,能识别实验室安全警示标志和常用危险化学品标志,具有预防化学实验安全事故的意识;
?能正确选取实验试剂和仪器,依据实验方案完成必做实验,并能全面、准确地记录实验过程和现象;
?能说明必做实验的基本思路与方法,分析实验实施的合理性,能体现严谨求实、敢于质疑的科学态度。;
常见仪器的识别和用途
;反应容器;(续表)
;化学实验基本操作及注意事项
一、化学药品的取用
1.取用原则
;;闻气味正确操作方法:用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔(如图)。
2.固体药品的取用和称量
(1)固体药品的取用(固体药品一般保存在广口瓶中)
;药品的形状;(2)固体药品的称量(天平的使用)
①药品应放在盘,砝码应放在盘,即“左物右码”;?
;②称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一张干净的质量、形状大小均相同的纸片,然后把药品放在纸片上称量,腐蚀性或易潮解的药品(如氢氧化钠固体),必须放在
中称量;?
③砝码应用夹取,不能直接用手拿取;?
④托盘天平称量物质时,读取的数值精确到小数点后一位。
;?称量药品时,若将“左物右码”放成“右物左码”,且使用了游码,会导致所称量的药品质量比实际要称量的质量偏小。
3.液体药品的取用和量取
(1)取用较多液体——倾倒法
;(2)取用一定量液体——用量筒量取
(3)取少量液体——用胶头滴管滴加
;a.取液后的滴管应保持橡胶帽在上,不要平放或倒持,防止液体倒流,污染试剂或腐蚀橡胶帽;
b.严禁用未经清洗的滴管再吸取其他试剂;
c.与滴瓶配套的滴管不需要用水冲洗。
;二、物质的加热
1.酒精灯的使用
(1)酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,其中
的温度最高,加热时应使用部分。?
(2)注意事项
禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯;
禁止用嘴吹灭,要用;?
禁止向燃着的酒精灯中添加酒精,以免失火。
;2.给物质加热
(1)用酒精灯加热液体
(2)用酒精灯加热固体
;a.加热前应保持试管外壁干燥;
b.加热时,先预热,然后对准药品部位集中加热;
c.加热后的试管不能立即接触冷水或用冷水冲洗。
;三、检查装置气密性
1.时间:一般在装置连接好之后,装入药品之前。
2.检查方法
原理:使装置不同部位气体产生压强差,并伴随某种明显的现象。
;(1)微热法(如图1):将导管伸入水中,用手紧握试管,若导管口有冒出,松开手,导管内液面上升,形成一段稳定的水柱,说明装置不漏气。?
;应先把导管浸入水中,再用手紧握试管,若温度不够,可以适当加热试管。
(2)液差法(如图2):关闭止水夹,从长颈漏斗加水至其末端伸入液面以下,停止加水后,长颈漏斗中的液面试管中的液面,且液面差不再,说明装置不漏气。?
;(3)外压法(如图3):打开止水夹,推动活塞,长颈漏斗中出现一段,且液面高度不再改变,拉动活塞,锥形瓶中产生气泡,说明装置不漏气。?
;四、洗涤玻璃仪器
1.洗涤方法:刷洗时需转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防损坏试管。
2.洗净的判断标准:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不
,也不时,表明仪器已洗干净。?
3.洗净的玻璃仪器应放在指定的地方。
;五、其他基本实验操作
;1.浓硫酸的稀释
一定要把沿着器壁慢慢注入中,并用
。切记:酸入水,不断搅拌!?
不能水入酸的原因是;2.溶解
(1)仪器:烧杯、玻璃棒。
(2)操作要点:用玻璃棒不断搅拌,直到固体物质完全溶解。
;3.过滤
(1)目的:分离液体与难溶性固体。
(2)仪器:铁架台(带铁圈)以及玻璃仪器:
。?
(3)操作要点:一贴、二低、三靠。
;4.蒸发
(1)目的:获得溶液里的溶质(固体)。
(2)仪器:、、、铁架台、坩埚钳。?
(3)操作要点:
①在蒸发过程中要用玻璃棒,以免液滴飞溅。?
②当蒸发皿中出现时停止加热。?
;
③热的蒸发皿应用夹持,放在上。?
5.测溶液的pH
用蘸取待测溶液于上,把试纸显示的颜色与对照,读出溶液的pH。?
;a.不能将pH试纸直接浸入待测溶液中,否则会污染试剂;
b.预先用水润湿pH试纸会使碱性溶液的测定结果偏小,酸性溶液的测定结果偏大,中性溶液的测定结果不变。
;
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