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小班体育活动教案40篇（完整）

小班体育活动教案40篇

小班体育活动教案

英勇的小企鹅

【活动目标】

1.练习企鹅步，学习走平衡木、钻障碍物。

2.有冬天不怕冷的意志品质。

【活动预备】

场地布置：1520厘米高的平衡木一架，钻爬器械，小鱼若干。

【活动过程】

一、根本局部

1、热身运动：跟着教师做仿照操(依据播送体操改编简洁的动作)

2、活动幼儿各关节，使身体各部位伸展开来。

二、集体活动

1.师幼一起跳企鹅舞，导入课题。

师做企鹅的动作，让宝宝们看看，是谁来了?(企鹅)企鹅是怎么走路的?我们一起来学一学，准时表扬作的好的孩子。

2.幼儿扮演小企鹅去捕鱼。企鹅们，学了这么久，肚子饿吗?那企鹅喜爱吃什么呢?(小鱼)瞧，那边有好多的小鱼呢?可是呀企鹅们要走过冰山，走过冰窟才能吃到小鱼，你们会吗?谁先来试一试的?(请一幼儿做示范)

小企鹅们一个一个走过冰山(平衡木)。

小企鹅们英勇地钻过冰窟(钻爬器械)。

小企鹅们捕一捕、吃一吃小鱼。

3.表扬英勇的小企鹅。

三、完毕局部。嬉戏：冰爷爷。我们都是英勇的小企鹅，冰爷爷也来跟我们玩嬉戏了。

小班体育活动教案

《欢乐的毛毛虫》

活动目标：

1、通过自主探究、仿照学习毛毛虫爬(并手并膝爬)的方法，把握并手并膝爬的动作要领。

2、遵守嬉戏活动的规章，体验爬行的乐趣。

活动重点：目标1

活动难点：目标1

活动预备：

1、已有阅历：幼儿已有手膝着地爬的阅历、熟悉毛毛虫

2、材料预备：毛毛虫头饰、菜叶若干、泡沫垫若干拱形门4个、圈***个，筐4个、音乐

活动过程：

一、开头局部

1、创设情境，引起幼儿的兴趣

师：我是毛毛虫妈妈，今日我要带着宝宝们一起去菜地里找食物，你们想和妈妈一起去吗?

但是我们要先来活动一下身体哦。

2、队列练习：一个大圆走。

3、预备活动：头部上肢体侧踢腿腹背跳动整理。

二、根本局部。

1、幼儿探究毛毛虫爬的方法。

(1)师：去菜地的路上要经过一片小山坡，妈妈要请毛毛虫自己想方法爬过去，记得回来的时候要从旁边回来。

(2)幼儿在垫子上自由探究毛毛虫的爬法。

(3)请个别幼儿示范爬过小山坡的方法。

师：你是怎么爬过小山坡的?

2、幼儿学习新动作：毛毛虫爬(并手并膝爬)。

(1)教师示范、讲解动作要领。

师：我的宝宝们可真能干，都学会了爬，可是，我们毛毛虫有一种和别人不一样的爬法，叫做毛毛虫爬。

师：毛毛虫们先轻轻地趴在垫子上，前面的小“脚”放在身体的前方，爬的时候，前面的小“脚”先向前，后面的小脚快速地向前找前面的小“脚”。(幼儿观看并跟随教师一起做动作)

(2)幼儿自主练习，教师进展指导

师：你们想学习这个新本事吗?我们一起来练习一下。

教师观看幼儿的动作，准时订正错误的爬法，小结幼儿的练习状况。

师：刚刚我看到有些小毛毛虫爬的不太正确，爬的时候小手要同时向前伸出去，小脚要快速地向前。(可再让幼儿进展一次练习)

3、嬉戏：毛毛虫找食物。

(1)介绍嬉戏玩法。

师：刚刚我们学会了新本事，宝宝们都饿了，我们一起去找食物吃吧。毛毛

虫们要先爬过小山坡，钻过山洞，跳过小丛林，找到我们的食物嫩叶子，再从旁边回来，放到筐子里。(邀请个别幼儿进展示范。)

(2)提出活动要求。

师：这里有4条小路，毛毛虫可以选择不同的小路去找食物，找到食物后要从旁边回来。把菜叶放进筐子里，可以再换一条小路去找食物。排好队，留意不要离前面小朋友太近，简单被踢到。

(3)幼儿嬉戏，教师巡回指导。

引导幼儿用正确地方式爬行，提示幼儿遵守嬉戏规章。

(4)小结幼儿嬉戏活动。

师：很多毛毛虫都找到了自己的食物，还能选择不同的路线去找食物，你们真厉害。

三、完毕局部。

1、放松运动。