小班健康教案《好吃的巧克力豆》.docxVIP

小班健康教案《好吃的巧克力豆》_小班健康教案喝水

活动目标：

1、懂得食物对身体安康的重要作用。

2、养成不挑食的习惯。

3、知道人体需要各种不同的养分。

4、初步了解安康的小常识。

5、培育良好的卫生习惯。

活动预备：

物质预备：木偶(胖、瘦小猪各一只，小狗一只)，餐桌(摆放食物)，鸡蛋若干，炒蛋厨具等。

材料配套：幼儿活动操作材料《安康/社会/艺术谁该得笑脸?》

活动指导：

1、出示一胖一瘦的两只小猪木偶，请幼儿猜猜：它们为什么一胖一瘦?

2、边演示桌面教具，边叙述故事《大大和小小》。

提问

吃饭的时候，大大是怎么做的?小小呢?

大大长得怎么样?小小变得怎么样了?

小小后来为什么能和大大长得一样强健呢?

3、引导幼儿观看操作材料《谁该得笑脸?》，说说图上的小朋友谁该得笑脸、谁该得哭脸，!..教案网出处!然后把贴贴纸贴在做得对的小朋友旁边。

4、出示鸡蛋.引导幼儿说说吃蛋对身体安康的好处。

5、引导幼儿观看教师炒蛋过程并品尝。

活动建议：

◆生活活动

在幼儿进餐时，教师以美食播报我不挑食展现栏等形式，让幼儿了解食物的养分，鼓舞幼儿样样食物都要吃。

◆家园共育

(1)指导家长为幼儿制订合理的食谱，在烹调上留意色、香、味，诱发幼儿的食欲。

(2)与教师共同协作，订正幼儿挑食的不良习惯。

◆领域整合

引导幼儿学习歌曲《大家叫我小壮壮》、儿歌《长成一个壮娃娃》，进一步帮忙幼儿养成不挑食的好习惯。

小班优秀安康教案《洁净的水果真好吃》

活动目标：

1.稳固熟悉秋天的水果，知道水果有养分，对身体有好处。

2.通过故事，知道吃水果前要留意卫生。

材料供应：

1、玩具小猴、神奇袋一个（里面放石榴、苹果、香蕉、桃子、橘子各一个）

2、课件、电脑

活动过程：

一、谈话导入活动。

1、师：秋天到了，水果都成熟了，宝宝们爱吃水果吗？你们都吃过哪些水果啊?

宝宝：石榴、苹果、香蕉、桃子、橘子

2、教师小结：你们吃过这么多水果，水果香香甜甜真好吃啊！

二、摸水果嬉戏，知道水果有养分。

1、（出示小猴和神奇袋）师：百果园里有很多果树，那里的水果都成熟了，可多啦！小猴尼尼最爱吃水果了，这不，他采了些水果，都藏在袋子里了，我们来猜猜它都采了哪些好吃的水果呢？

(1)请一个小朋友上来摸一摸,并猜是什么水果.

师：请你来摸一摸，这个水果是什么外形的？摸上去是软软的还是硬硬的？你猜猜是什么水果？（拿出来看看）这个水果你吃过吗？该怎么吃？是什么味道的？

(2)再请一个小朋友上来摸,说出外形、颜色让其他人猜。

师：请你来偷偷看一看，这个是什么水果？但不能直接说出来哦。我们让其他宝宝来猜猜，你把看到的水果的外形、颜色都告知他们。（引导幼儿说说，让其他宝宝猜。）猜出后的同时并说说各种水果的味道、吃法和养分价值。

(3)再请幼儿来摸摸猜猜

2、教师小结：每一种水果都有不同的吃法，有的水果是剥皮吃的，有的是连皮吃的有的子也可以吃的。吃水果对我们身体有好处，它能够帮忙我们补充各种养分，让我们的身体更安康！

三、叙述故事，了解吃水果要讲卫生。

1、引出故事：小猴尼尼也和小朋友一样很喜爱吃水果，可是今日不知道怎么了，他去了哪里？我们一起来看看。

2、教师边放课件边讲故事《洁净的水果真好吃》。

（1）教师：小猴尼尼去了哪里？怎么会去医院？

宝宝：生病了，去看病。

教师：它肚子疼，为什么会肚子疼呢？

宝宝：感冒、吃坏了、不舒适了

（2）师：尼尼刚刚告知我说它刚刚吃了水果就肚子疼起来了。可是吃水果怎么会肚子疼呢？

（观看小猴吃桃子手脏的图片）你有没有发觉哪里不对啊？看看它吃水果的手上有什么？

宝宝：手还没洗就吃了，也不卫生。

小结：手上有许多的细菌，不洗手吃东西，会把细菌吃到肚子里，引起肠胃炎。就得去医院了。

（3）（观看水果脏就吃的图片）再看看小猴尼尼吃的水果有什么问题？

教师：水果上有什么？

宝宝：水果上有脏东西。水果也没洗就吃了，不卫生。

小结：水果外面有许多农药，需要洗掉。（没有农药就会有许多的小虫把水果吃掉）特殊是连皮吃的水果还可以用盐水来泡一泡，这样会更洁净。

四、师生总结

1、小猴尼尼由于吃水果不讲卫生，所以就肚子疼生病了。我们一起来告知它以后吃水果时应当留意什么吧。（师生一起总结）

2、小朋友以后也要留意，可不能像尼