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小班安全教案《防震减灾》_防震减灾发言稿

活动目标：

1、通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下依据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

2、教育幼儿遇到地震时能听从教师和成人的指挥，做出根本的自救行为。

3、培育幼儿防震减灾的安全意识和自我爱护力量。

活动预备：

1、录像和图片

2、了解地震中自救的根本常识。

活动过程：

一、感受地震给人类带来的灾难.

1、叙述地震降临时的状况。

看录像

提问：小朋友看了什么？（幼儿答复如：幼儿说说自己的见识和感受）

再看一遍录像

知道遇到地震时不要慌，要听从教师的指挥，有序地撤离可以避开危害的发生。

那地震来了我们要怎么办？（幼儿争论）

2、看录像（ppt）

人们安全撤离的图片（录像）

二、教幼儿安全有效的撤离

1、学习正确的撤离动作.

提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中爱护自己?幼儿争论查找最有效的爱护方法。（双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离）

2、出示班级撤离图（后门到操场空旷的地方）

观看并找出班级在紧急状况下撤离的路径和位置。引导幼儿争论：为什么撤离时要走图中标注的路径？使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

3、启发幼儿叙述撤离方法和留意事项。如按挨次，不拥挤；听教师的指挥等。

4、组织幼儿实战演习。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离状况下消失拥挤、用时过长等状况，教师带幼儿查找缘由，再次演习，使幼儿把握正确、快捷的撤离方法。

三、让幼儿了解防震减灾的一些根本常识。（图片）

(1)大地震的危急振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边（留意不是下面）、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应快速撤离到户外，撤离时要留意爱护头部，可用枕头等软物将头部护住。要留意关闭煤气，切断电源。住在高层建筑里的人不能使用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。

(2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边（留意不是下面）。要听从教师的安排，不要乱跑。在影剧院或其它公共消遣场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧，爱护好头部，切不行一齐拥向出口。

(3)车上的乘客要抓住座椅或车上的坚固部件，不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车，设法停在开阔处。

(4)假如正在过桥，则要紧紧抓住桥栏杆，主震后马上向靠近的岸边转移。

(5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留，不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物四周。

(6)人还应当远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施，如遇到引起火灾或有毒气污染时，应快速向上风方向撤离。

防震减灾主题班会教案

防震减灾主题班会教案

一.班会目的：

通过本次班会，使学生在欢快的活动中把握防灾减灾安全学问，增加学生的安全防范意识，提高学生的自护自救力量，削减灾难事故的发生，促使中学生的安康成长。

二.班会预备：

1、让同学们收集有关灾难事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防灾安全学问。

三.班会过程：

1、宣布班会开头：

同学们大家好!谁都知道“天有不测风云，人有旦夕祸福“。古往今来，无论人类社会如何进展，灾难事故总是不断发生，威逼着人类的生命和财产安全。

虽然灾难事故不行能完全消退和避开，但是国内外的大量实践证明，灾难事故是可以防范的，有效的防护措施能降低灾难事故所带来的损害。所以，我们必需经过后天的专业训练，有意识地不断练习自我爱护技能。盼望通过这节班会，有更多的同学能自觉学习或有组织地学习关于地震方面的防灾自救学问，珍爱生命，防患于未然。

2、介绍相关学问：

▲在学校怎样避震：正在上课时，要在教师指挥下快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手爱护头部。

▲在公共场所怎样避震：听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避开人流，避开被挤到墙壁或栅栏处。

▲在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下;留意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等爱护头部;在商场、书店、展览馆、地铁等处选择牢固的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。

▲在户外怎样避震：就地选择开阔地避震蹲下或趴，以免摔倒;不要乱跑，避开人多的地方;用书包等爱护头部;不要任凭返回室内。避开高大建筑物或构筑物：楼房，特殊是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥上下;高烟囱、水塔下;避开危急物、高耸或悬挂物：变