安徽省芜湖市周皋中学高一语文模拟试卷含解析.docx

安徽省芜湖市周皋中学高一语文模拟试卷含解析

一、现代文阅读（35分，共3题）

1.阅读下列文段，回答问题。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是（?）的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来（???）清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩（??）地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是（???）的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

7、填在上文括号中的词语正确的是（???）

A、田田?阵阵?密密?默默????B、层层?缕缕?紧紧?脉脉

C、田田?缕缕?密密?脉脉????D、层层?阵阵?紧紧?默默

8、这一段是按照怎样的顺序写的？（????）

A、由上而下?B、由荷到人??C、由远及近?D、由动到静

9、修辞手法不同于其他三句的一句是（???）

A、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

B、正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

C、这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

D、微风过处，送来（???）清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

10、下列对文段内容分析不当的一项是（????）

A、文中无一“月”字，却处处写月，荷塘处在月光笼罩下。

B、文中既写了荷叶的姿态，又描写了荷花的色泽和气味。

C、文段在描写月下荷塘时，既写了静态美，又写了动态美。

D、文中字里行间洋溢着作者浓浓的愉悦之情，直接抒发了对月光照耀下荷塘之美的热爱。

参考答案：

7．C8．A9．D10．D

2.阅读下面的文字，完成11—14题。（共25分）

康熙字典

粱晓声

???集市，即便在小镇，也还是热闹的。

???少年面前的地上铺一张白纸，特白，闪着好纸的光芒。那是旧挂历的一页，是在集市上花一角钱买的——他自然舍不得花一角钱买，但馄饨铺的老板娘无论如何不肯白给他。

???“都是去年的挂历了，你就扯一张给我，也不是什么损失。”

???“不是什么损失？损失大了！你看那明星，结婚了，息影了。息影，知道怎么回事吗？就是再也看不到她演的影视剧了！一册挂历上全是她一个人，有收藏价值的。扯一张给你，不完整了，不完整了还有屁价值！”老板娘从挂历上扯下那一页时，表现得十分不情愿，仿佛真吃了极大的亏。

???午后三点多，集市的热闹像戏剧的高潮过去一般退去了。少年仍蹲在那页白纸旁。白纸正中，摆着一部纸页破损、颜色像陈年谷子似的字典。1949年以后，全中国再没有任何一家出版社出版过那种字典。它已没了原先的封皮，后贴上去的封皮上写着“康熙字典”笔迹工整又拘束，是少年写上去的。

???他的左边，是卖肉的摊位，从上午到此刻，买肉的人络绎不绝，卖肉的汉子忙得不亦乐乎。右边，是卖油条的，生意也不错，农村人一年四季自家是炸不了几次的。跟着大人们赶集的小孩子，十之八九要央求大人给买了吃。城乡差别，至今仍明明白白地体现在细微处。而且，越是体现在细微处，越使农村的少男少女们做梦都想成为城里人。

???这少年也有那样的梦。

???真的梦是无逻辑的，人生的梦却须循着某种规律。

???少年凭着刻苦学习的一股韧劲考上县重点高中，那是他实现人生之梦的关键一步。拮据的家庭负担不起住校费用，为了圆梦，他想买辆旧自行车骑车上学，尽管每天要走几十里的路有些辛苦。可他靠卖废品才存下二十元，要拥有旧货店中那辆状况还算好的自行车，得先卖掉这部《康熙字典》。父亲病故了，母亲在南方打工。他清楚妈妈挣钱的辛苦，不忍向妈妈要；并且他也清楚，妈妈正省吃俭用地攒钱，以备他将来考上大学的花费。

???集市渐渐冷清，卖肉的和炸油条的，在他的巴望之下先后离去。他和那页旧挂历纸的存在，总算是比较显眼了。炸油条的摊位那儿，留下了几块烧过的炭，他捡起一块，在纸上写出一个大大的“卖”字，那是他上学以来写的最大的字。

???天已傍晚。

???终于有四个人围住了少年。其中一人三十六七岁，隔街走过来的，左腿一瘸一拐，看上去较有文化，他对字典的兴趣挺大，拿在手中翻看良久，少年将希望寄托在他身上。

???不料他说：“这字典其实没什么收藏价值，是1949年以前商务印书馆出版的学生字典而已，至今民间仍多的是。而且，显然做了手脚，把最后一页撕掉了，最后一页肯定印着出版年份什么的……”

???“没做手脚！”

???少年愤怒了，他确实撕掉了最后一页，但不是为了骗人，而是最后一页太破了……

???少年的辩解已无济于事，他用半页挂历纸包起字典离开小镇时，天已黑下来。

???“那孩子，过来，帮帮我！”

???他听