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中班主题活动榨果汁教案反思

中班主题活动榨果汁教案反思次要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，观察、探求榨汁器各局部的结构，并初步学会运用榨汁器榨取果汁，知道新颖果汁营养很丰富，合适幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看榨果汁教案吧。

活动目标

1、观察、探求榨汁器各局部的结构，并初步学会运用榨汁器榨取果汁。

2、知道新颖果汁营养很丰富。

3、体验劳动、分享的乐趣和成功的满足感。

4、情愿大胆尝试，并与同伴分享本人的心得。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动预备

1、榨汁器〔两人一个〕

2、盘子、勺子、一次性杯子假设干。

3、草莓、小蕃茄、菠萝、桔子、葡萄假设干。

4、玩具娃娃一个。

活动过程

〔一〕幼儿探求榨汁器的结构。

1、〔出示玩具娃娃和草莓〕。这是娃娃家的小娃娃，她还没长牙，可是她很想吃这草莓，怎样办呢〔幼儿自在表达本人的想法〕。

2、引导幼儿探求榨汁器，了解榨汁器各局部的结构。你们的方法都不错，但这样娃娃吃到的汁太少了，怎样让宝宝吃到更多的草莓汁呢今天老师给大家带来了一样东西。〔出示榨汁器〕。它可以帮助我们榨出果汁，待会请你们看看它是甚么模样的你们可以翻开来看看，想一想它是怎样装起来的。〔幼儿探求，教师观察幼儿的探求情况〕。

3、榨汁器的各局部：挤榨果汁的盖子、过滤果汁的网格、接果汁的杯子。

〔二〕幼儿探求运用榨汁器。

1、我们曾经认识了榨汁器，那请小朋友们想一想怎样用榨汁器榨出草莓汁呢想好后去试一试。

2、请一位幼儿说说你是怎样榨出草莓汁来的。先翻开盖子，把草莓放在网格上，然后盖上盖子，用力地压或旋转盖子，最初倒出草莓汁。

3、还有哪些水果出也能够榨出果汁的〔葡萄、桔子〕你们想去试一试吗

〔三〕品尝新颖果汁，知道新颖果汁的营养很丰富。

今天我们自已动手榨出了许多新颖的果汁，如今请小朋每人拿一只干净的杯子，尝尝这些果汁，尝的时分可以少倒一点，尝了一种再去尝另外一种。然后告诉老师或好朋友，这些果汁一样吗甚么不一样

发问：

1、这些水果一样吗甚么不一样〔颜色、滋味〕

小结：这些水果榨出来的汁有红的有黄的还有紫的，喝起来有的甜甜的，有的酸酸的它们含有丰富的营养，对我们人的身体有很大的好处

2、今天我们学会了用榨汁器榨果汁，你们知道怎样可以榨更多的果汁来吗〔电动榨汁机〕

3、回家后小朋友可以多榨一点，让爸爸妈妈、爷爷奶奶也一块来尝一尝这好喝的果汁。

活动延伸

1、幼儿回家后继续榨果汁。

2、引导幼儿比拟新颖果汁与冲饮品之间的区别。

3、参与家电柜幼儿认识电动榨汁机和其它小家电。

活动反思

要置信幼儿的能力，要多放手，而且教师选择的主题内容要贴近幼儿的生活，这样才能更好的激发幼儿对活动的兴味，使幼儿在玩中学习，获取更多的知识。

内容总结

〔1〕中班主题活动榨果汁教案反思

中班主题活动榨果汁教案反思次要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，观察、探求榨汁器各局部的结构，并初步学会运用榨汁器榨取果汁，知道新颖果汁营养很丰富，合适幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看榨果汁教案吧

〔2〕3、体验劳动、分享的乐趣和成功的满足感

〔3〕3、草莓、小蕃茄、菠萝、桔子、葡萄假设干

〔4〕3、榨汁器的各局部：挤榨果汁的盖子、过滤果汁的网格、接果汁的杯子