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课程教案
课题
欧姆定律
课程
《汽车电工电子基础》
专业
新能源检测与维修专业
课型
新授课
教学
目标
能通过实验探究电流、电压、电阻的关系,同时能对获取的数据进行分析和论证;
认识并理解欧姆定律;
能运用欧姆定律分析和解决实际问题。
教学重点难点
及解决办法
重点:认识并理解欧姆定律;
难点:能运用欧姆定律分析和解决实际问题。
解决方法:多次练习最终掌握
作业
布置
记忆本节课的知识点,完成课后习题
教
学
后
记
学生听课
情况
学生掌握
情况
存在的问题
审查签字
年月日
教学过程
教师活动
教学内容
学生活动
组织教学
复习回顾
告知教学目标
讲授新知
课堂小结
随堂检测
布置作业
清点人数,师生问好
提问串联电路的电阻值的计算,引入新课。
告知学生本堂课的任务
(1)能通过实验探究电流、电压、电阻的关系,同时能对获取的数据进行分析和论证;
(2)认识并理解欧姆定律;
(3)能运用欧姆定律分析和解决实际问题。
一、探究电压和电流关系的实验
物理学家通过大量实验来探究电路中电流、电压和电阻三者的关系。物理学家通过大量实欧姆定律验证验,最终于1827年得出了著名的欧姆定律。
实验如下。
(1)如图所示,连接电路,将一个普通电阻和一个滑动变阻器串联在电路中,在电路中串联电流表,在普通电阻两端并联电压表。
(2)闭合开关S,观察电压表和电流表的示数,调节滑动变阻器,使电压表示数为6V,记录此时电流表的示数。
(3)再次调节滑动变阻器,改变电压表的示数,并记录不同电压下的电流值,形成实验数据记录表,见下表。
观看实验现象
上述实验可以得出,加在同一个电阻两端的电压与流过这个电阻的电流成正比。
二、欧姆定律
(一)定义
电路中通过电阻的电流与电阻两端所加的电压成正比,与电阻成反比,这个规律就是欧姆定律。
欧姆定律可表示为
(二)应用
教师举例,讲解计算方法。
例题1:电路中有一个电阻,电阻值R=4Ω,允许通过它的最大电流为3A,则该电阻两端能承受的最大电压为多少?
答:U=IR=3×4=12(V)。
三、欧姆定律在汽车中的应用
欧姆定律在汽车中有着广泛的应用,例如它应用于电源系统、起动系统、点火系统和灯光系统等。具体来说,欧姆定律被用于计算电路中的电流和电压,以及检测和诊断电气系统中的故障。在电源系统中,欧姆定律被用于计算电池的电压和电流,以确保电池能够为车辆提供足够的电力。在启动系统中,欧姆定律被用于诊断起动电动机的工作状态,以及确定是否需要更换起动电动机。在点火系统中,欧姆定律被用于计算点火线圈的电阻值,以确定点火线圈是否正常工作。在灯光系统中,欧姆定律被用于计算前照灯的电阻值,以确定前照灯是否需要更换。此外,欧姆定律还被用于计算电动机的额定输出功率,以及检测汽车电器的故障或损坏的元件。例如,如果汽车电池电压过低,可以使用欧姆定律检测电池的电压和电流,以确定其是否需要更换电池或充电。总的来说,欧姆定律是汽车电气系统中不可或缺的工具,它被广泛应用于计算、诊断和维修汽车电气系统。
教师总结本节课重点;
提问学生本节课知识点;
回答PPT中的问题;
记忆本节课的知识点,完成课后习题;
梳理知识点,在作业本上画出知识框架。
学生互动
回答问题
学生听讲
学生计算
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