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例3、先化简，再求值：典型例题3、已知，求的值。针对训练4、已知，求实数A、B的值。针对训练例4、八年级(1)班学生周末乘汽车到游览区游览，游览区距学校120km。一部分学生乘慢车先行，出发1h后，另一部分学生乘快车前往，结果他们同时到达游览区。已知快车速度是慢车速度的1.5倍，求慢车的速度。典型例题**************第二章分式与分式方程知识架构丰富的情景问题分式的概念分式的基本性质分式乘除法法则分式加减法法则分式方程分式方程的解法分式方程的应用例1、当x为何值时，下列分式有意义？典型例题1、分式的值为零时，实数a、b颖满足什么条件？针对训练例2、计算：典型例题2、计算：针对训练**************
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