2020年湖南长沙宁乡市教师招聘小学语文真题及答案 .pdfVIP

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2020年湖南长沙宁乡市教师招聘小学语文真题及答案

第一部分教育理论（20分）

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题0.95分，共9.5分）

1.小学教育是我国基础教育的重要组成部分，是对（）实施的基本的普通文化知识的

教育。

A.大部分公民B.全体公民

C.正常儿童D.特殊儿童

2.教师既要教书又要育人，既要传授知识，又要引导学生树立正确的人生观、世界观。这说

明教师劳动具有（）

A.复杂性B.创造性

C.主体性D.不范性、

3.某小学生非常喜欢和同学一起完成作业并且乐于分享自己的观点，该小学生的学习方式属

于（）

A.参与型B.协作型

C.依赖型D.竞争型

4.根据学生参与人数的不同，小学课外活动可以分为三类，不包括（）

A.个人活动B.小组活动

C.集体活动D.文体活动

5.某小学一年级的教师换了一个新发型，走进教室后一下子就吸引了很多学生的注意。这种

注意属于（）

A.无意注意B.有意注意

C.有意后注意D.分配性注意

6.口头造句、看图说话属于小学生写作能力发展的哪一个阶段？（）

A.笔述阶段B.过渡阶段

C.准备阶段D.写作阶段

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7.已经上小学五年级的小明知道偷东西不对，但又很喜欢同桌新买的玩具，最终还是将玩具

偷回了家。造成小明品德不良的原因是（）

A.存在性格缺陷B.缺少正确的道德认知

C.缺乏坚定的道德意志D.缺失理性的道德情感

8.《小学教师专业标准（试行）》中有四大基本理念，下列属于“终身学习”这一基本理念

要求的是（）

A.优化知识结构，提高文化素养

B.关爱小学生，尊重小学生人格

C.尊重小学生权益，以小学生为主体，充分调动和发挥小学生的主动性

D.坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力

9.小学教师要掌握小学生发展知识，下列不属于其具体要求的是（）

A.了解对小学生进行青春期和性健康教育的知识和方法

B.了解关于小学生生存、发展和保护的有关法律法规及政策规定

C.了解幼小和小初衔接阶段小学生的心理特点，掌握帮助小学生顺利过渡的方法

D.了解所教学科与社会实践、少先队活动的联系，了解与其他学科的联系

10.《小学教师专业标准（试行）》要求小学教师要富有“四心”，其中不包括（）

A.责任心B.耐心

C.爱心D.热心

二、判断题（本大题共5小题，每小题0.5分，共2.5分）

11.《小学教师专业标准（试行）》要求教师要重视小学生身心健康，将保护小学生生命安

全放首位。（）

12.小学生的心理发展是缓慢且不协调的。（）

13.小学低年级学生的道德评价往往有很大的片面性。（）

14.