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《轮滑》说课稿（体育）;轮滑的主要特点和作用;1、认知目标：尽快掌握技能
2、技能目标：使学生掌握基本的滑行技巧和停止技巧
3、素质目标：发展学生的速度、协调、脚部力量等身体素质。
4、保健目标：培养学生做准备活动的习惯，培养安全意识。
5、情感目标：①激发学生对轮滑的兴趣
②培养学生遵守纪律，听从指挥、机敏灵活、团结协作、克服困难、积极进取的优良品质。;（二）教学重点、难点;二、说教法;三、说学法;四、说程序;24/7/29;课前准备：热身、游戏;（一）开始部分;二、准备部分;（三）基本部分;（四）结束部分;;24/7/29
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