全国优质课一等奖2024版新教材统编版七年级历史上册《战国时期的社会变革》课件.pptx

第6课战国时期的社会变革历史七年级上册

课程标准：知道战国七雄以及商鞅变法，了解这一时期的社会变革。掌握战国时期经济发展的主要表现，分析战国时期的时代特征。核心素养识记战国七雄的名称，理解战国时期诸侯国之间的兼并战争，了解这一时期的社会变化。掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用，认识改革使秦国逐渐强大起来。知道都江堰的修建概况、构成、功能和意义。

行业PPT模板http:///hangye/——战国七雄观时势之变公元前475年～公元前221年，源自西汉刘向编注的《战国策》，因各个诸侯国战争频繁、争夺激烈而得名。

春秋形势图战国形势图赵魏韩1.对比两副图，与春秋时期相比，战国时期的的诸侯国有什么变化？2.春秋时期的大国晋国去哪里了？韩，赵，魏三国是怎么来的？

1.背景：诸侯国进行兼并战争，维系周王朝的各种制度已经完全崩溃。晋国：韩、赵、魏。齐国：田氏代齐。春秋末年，晋国被韩、赵、魏三家瓜分的事件。公元前376年，魏武侯﹑韩哀侯﹑赵敬侯瓜分了晋国公室。齐国姜氏政权的事件。公元前379年，齐康公去世，奉邑入于田氏，姜姓吕氏从此退出统治齐国的历史舞台。史称田陈代齐。田氏代齐三家分晋赵魏韩一、战国七雄

速记：齐楚秦燕赵魏韩东南西北到中间2.形成齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦战国形势图赵魏韩齐燕楚秦战国七雄战国出土的青铜剑

3.诸侯国关系：诸侯们放弃了“尊王攘夷”的旗号，公开提出自己的利益诉求，各自为政，发展实力，致力于拓展疆域。七国凭借强大的军力进行战争。4.战争性质：5.著名战役：兼并桂陵之战马陵之战长平之战战国七雄

桂陵大梁魏赵围魏救赵齐桂陵之战救命啊！围魏救赵发生在前354年，魏国大将庞涓率军八万，包围赵国都城邯郸。赵国向齐国求救，齐王命孙膑率军解邯郸之围，孙膑却率军进兵魏国。魏国内部空虚，都城大梁告急，庞涓赶忙从赵撤军，回师自救，当疲惫之师魏军行至桂陵时，被早已埋伏在此的齐军打得大败，生擒魏将庞涓，围魏救赵之役从此成为经典的战例。（1）桂陵之战成语典故：围魏救赵经典战役

经典战役齐魏战术：减灶诱敌（2）马陵之战公元前342，魏国进攻韩国，韩国向齐国求救。齐国以孙膑为军师，出兵救韩。魏国派庞涓带兵10万迎战。孙膑主动后撤，采用减灶计（第一天，在撤出营地留下的军灶，足够10万人吃饭用；第二天留下的军灶只5万人吃饭用，第三天只够3万人吃饭用）。庞涓察看军灶变化，以为齐军大量逃亡。于是，他轻敌猛进，追到马陵。这时齐军万箭齐发，庞涓及魏军主力被歼灭。马陵之战马陵

前262年—前260年，秦国与赵国军队在赵国长平进行战略决战。秦国军队前后斩杀赵国士兵45万人，秦国大胜。赵国元气大伤，再也无力单独和秦国全方位对抗。此战后秦国的统一只是时间问题。成语典故：纸上谈兵经典战役（3）长平之战山西高平市，战国时期长平之战遗址尸骨坑。

4.战争特点：材料二：争地以战，杀人盈野;争城以战，杀人盈城。——《孟子·离娄上》战争规模大参战兵力多交战区域广持续时间长人员伤亡大残酷性材料一：春秋时期，大的诸侯国兵力也不过六七万人。而在战国时期，随着战争的规模越来越大，军队人数成倍增加，如秦、楚两国的兵力都达百万，齐、赵、魏、韩、燕等国的兵力也都有数十万。小组讨论，结合材料，分析战国时期战争的特点。战国战车趋势：国家逐渐走向统一

6.战争结果：七雄之间的兼并战争日趋激烈、连绵不断各诸侯国势力此消彼长，魏、楚、齐、秦等先后崛起，在当时的政治格局中占据优势地位。7.战争影响：当时的人民对连绵不断的战争会有什么样的想法？他们最渴望的什么？想法：反对战争，希望结束战争；渴望国家统一，和平、安定地生活。（1）消极：给人民的生命财产带来巨大损失，给社会经济带来巨大破坏。（2）积极：促进政治改革、国家统一和民族交融，也有利于思想上百家争鸣局面的形成。

时期主要战役时间交战国典故影响桂陵之战马陵之战长平之战魏赵，齐。秦，赵。围魏救赵纸上谈兵减灶计齐国强大起来东方六国无力抵御秦军的进攻战国齐国的威望提高了魏，齐。公元前354年公元前341年公元前262年至公元前260主要战役

行业PPT模板http:///hangye/——商鞅变法探应变之策

1.背景战国时期，魏、楚、赵、秦等诸侯国统治者纷纷实行变法改革，确立新的政治经济秩序。以求富国强兵，为巩固统治、对外扩张积极创造条件。2.概况商鞅秦孝公二、商鞅变法公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉……宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。--求贤令

乐毅改革赵武灵王胡服骑射邹忌变法魏国李悝变法吴起变法商鞅变法申不害变法变法的目的：富国强兵，为巩固统治、对外扩张积极创造