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中国校服产业挑战与机遇分析报告

2024年10月

【联合发布单位】

背景意义

本报告旨在《中国校服产业白皮书（2020年）》和《中国校服采购现状调查》的基础上，通过实际调研结合理论分析的方式研究校服产业发展现状、趋势变化并提出产业转型建议。

晚清时期（礼服）

民国时期

（长袍/中山装/旗袍等）

二十世纪八十年代

（水手服）

二十世纪九十年代

（“面口袋”校服）

二十一世纪至今

（款式多样化）

样式

运动校服制式校服功能校服

基础运动校服

冬季棉服、羽绒服

其他功能校服

专业运动校服

定义

学生在学校日常统一穿着的服装，学生身份的象征，形成学校的文化气质样式

产业化进程

《关于加强城市中小学生穿学生装（校服）管理工作意见》

《中小学生校服》（GB/T31888-2015）以及《关于进一步加强中小学生校服管

理工作的意见》正式发布

《中国校服产业白皮书（2020年）》

明确定义，规范化

非市场化，区域化

产业化起点1993

产业化起点1993年

2015年

研究趋势（产业转变为需求主导）

?校服产业市场化运营

?行业壁垒破除，营商环境更加公平

?校服育人审美功能将进一步提升

资料来源：《中国校服产业白皮书（2020年）》、《中国校服产业挑战与机遇分析报告》、前瞻产业研究院调研整理

目

CONTENTS

/录

01中国校服产业发展现状

02中国校服产业发展趋势

03中国校服产业发展建议

中国校服产业发展现状

011.2

01

1.2需求现状

1.4竞争现状

1.1监管现状

1.3供给现状

1.1监管现状：各地逐步推进落实校服产业市场化运营

11个省份省级层

面公开表态为出

台相关政策或有

官方表态

2个省份省级层

面仍要求实行校

服限价政策

2个省份已经省级层面

公开表态明确或试点取

消校服限价政策

16个省份省级层面公开表态未对校服价格作明确要求

注：上述地区仅统计了31省市，未包括港澳台地区。

政策支持下我国校服产业：

运营趋于市场化

营商环境更加公乎

2024年5月国务院第32次常务会议

通过《公平竞争审查条例》

不得含有限制或者变相限制市场准入和退出、限制商品和要素自由流动等内容。

资料来源：中国校服产业研究中心、《中国校服产业挑战与机遇分析报告》、前瞻产业研究院调研整理

1.2需求现状：新生儿减少对校服产业需求量的影响将逐步显现

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新生儿出生人数（万人）同比变化（%）

尽管在2016年、2021年我国先后全面放开二胎和三胎生育政策，但我国每年新生儿出生人数仍急剧走低，2023年新生儿约902万人，仅为2016年的50%。

新生儿数量的锐减已经开始对幼儿园阶段招生人数产生影响，2023年我国幼儿园阶段招生人数仅1256.83万人，较2021年减少了三分之一。这种影响预计明年将延伸至小学阶段，2029年以后对初中阶段招生人数产生影响。

0.1

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1658.421447.83

1658.421447.83

1416.35

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1500

1300

1256.83

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841.18

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707.14

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