7.2共建美好集体 课件（21张PPT）.pptxVIP

班级视频回忆录（可自行制作）

共建美好集体

班级口号是什么？班级口号承载着什么美好愿望？

笔记①建设美好集体，要确定共同的愿景。愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。1.怎样建设美好集体

愿景已定，我们就可以坐享其成吗？我们还要做哪些事？

我是班级小医生1.你热爱你的集体么？2.你对本班班级风气是否满意？3.请评价本班班级学习风气？4.班级同学之间是否有不文明用语？5.你对班级自习课纪律是否满意？6.班级内是否存在作业相互抄袭？7.班级内是否存在作业相互抄袭，涉及哪一学科？()可多选8.班级是否有同学值日或其他工作偷懒？9.班级组织活动是否愿意主动的去参加？说说班级里存在哪些问题？

笔记②建设美好集体，要树立主人翁意识。主动作为，各负其责，各尽其能。于集体的事务，应积极参与、共同商定；对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。1.怎样建设美好集体

笔记③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展；要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解；要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。1.怎样建设美好集体

探究与分享1.结合情境，说说合作与竞争的关系。2.在集体生活中，你是如何处理合作与竞争的关系？

笔记④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。1.怎样建设美好集体

分享故事会1.回忆个人矛盾与集体意愿的典型事例。2.分析产生矛盾的原因。

集体生活中，你是否偶尔想....？

①你的这些“想法”实现了吗？如果实现了对集体会有何影响？议一议②当个人意愿与集体利益产生冲突时，怎么办？

笔记⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。1.怎样建设美好集体

本课小结共建

美好集体①建设美好集体，要确定共同的愿景②建设美好集体，要树立主人翁意识③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神

下节课再见

牛刀小试1.七年级学生小美在勤奋专心学习之余热心班级事务，积极参与班级活动，为班级建设出谋划策，得到大家一致好评。她却说：“这是理所应当的”。“理”体现在（??）①人人参与集体建设才能共建美好集体??②班集体能让人获得安全感以及归属感③在集体中要处理好竞争与合作的关系??④每个人都要尽其所能为集体贡献力量A.①② B.①④ C.②③ D.③④

牛刀小试2.国家一级演员牛犇说：“在我看来，再小的角色都要认认真真去演，都要百分百投入自己的心血，只有‘小’演员，没有小角色。”“只有‘小’演员，没有小角色”，这说明()①在集体生活中，我们扮演的角色都是相同的②集体中没有旁观者，每个人都是集体的主人③集体的建设需要每个人的智慧和力量④职责不管大小，都要主动作为、勇于担责A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

牛刀小试3.班级要办一期以“共建美好集体”为主题的板报，下列符合板报主题的标语是（）班兴我荣，班衰我耻B.功崇惟志，业广惟勤C.张扬个性，显我风采D.友谊第一，比赛第二

Thanks!/recruitment/home/fine