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园林苗圃课程标准

《园林苗圃》课程标准

（一）课程性质任务

本课程主要内容包括苗圃规划设计、种子采集与处理、

苗木繁育管理、移植与管理等内容。本课程基于岗位生产过

程，紧扣任职岗位要求，通过项目实践操作，融入对应的理

论依据，实现理论实践一体化，彰显课程设计的职业性、实

用性和开放性，旨在重点强化学生的苗圃规划设计能力、苗

木培育能力和种子处理能力的培养，使学生能够胜任相关岗

位的工作。

（二）课程目标

1、知识目标：

掌握苗圃地应具备的条件与功能，苗木市场调查的内容

和方法；

掌握园林苗木的种子繁殖、扦插繁殖、修剪整形、移栽

以及圃地土肥水管理方法，掌握种苗的年生长发育规律和苗

木的质量标准、起掘、分级、贮运知识等。

2、能力目标：

能进行苗圃地选择、规划、圃地管理、种子采集、种子

处理和科学播种。能进行种苗的抚育、苗木起掘、分级、贮

藏等。

3、素质目标：

（1）情感

2

3

4

1.锦带裸根苗起掘。2.黄杨带土球苗起掘。3.

侧柏带土球大苗起掘。4.灌木苗木按高度、分以小组为单位完成操作。

1.起苗4

枝分级。5.乔木苗按高度、胸径分级。操作完成质量和熟练程度。

能进行苗木的起掘与分级

1.苗木包装。2.苗木装车。以小组为单位完成操作。

2.包装与运输2

能进行苗木的包装与运输操作完成质量和熟练程度。

项目六

1.播种苗间苗、断根、移栽。2.一年生苗移栽。以小组为单位完成操作。

63.苗木移植3.多年生苗移栽。1.操作完成质量和熟练程度。4

苗木管

能进行苗木的移植2.苗木移栽成活率。

理

1.苗木假植：起苗、分级、假植。以小组为单位完成操作。

4.苗木假植4

能进行苗木的假植操作完成质量和熟练程度。

1.土壤施基肥。2.做垄。3.做高畦、低畦。4.

5.耕作区的管生长期追肥。5.中耕除草。以小组为单位完成操作。

4

理（土壤管理）会苗圃地的整地、培肥土壤、土壤消毒、轮作操作完成质量和熟练程度。

等管理措施。

合计